新聞通訊員 胡惠子 劉夢 徐芃柯
五月陽光正好，校園和暖融融。5月6日下午，武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)厚德“一站式”學(xué)生社區(qū)西四108教室里歡聲笑語不斷，一場以“鑄牢中華民族共同體意識·共繪民族團結(jié)同心圓”為主題的民族團結(jié)日活動在此舉行。旅游學(xué)院黨委書記胡曉、新疆籍輔導(dǎo)員伊力努爾·艾克白爾及20余名師生代表齊聚一堂，載歌載舞共度一場豐富多彩的民族團結(jié)盛宴。
活動在激昂的國歌聲中拉開帷幕。學(xué)院少數(shù)民族教師代表徐芃柯以《民族一家親，共筑團結(jié)夢》為題，帶來了一場情深義重的專題講座。他結(jié)合高校教育實踐，深入剖析民族團結(jié)教育的時代意義，用親身經(jīng)歷詮釋“中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂”。他呼吁高校成為民族團結(jié)的“孵化器”，讓每個專業(yè)都成為文化交融的沃土，培養(yǎng)既能掌握一技之長，又深具家國情懷的“石榴籽”式人才。
“古爾邦節(jié)是回族同胞的感恩盛會”、“擺手舞承載著土家族的古老傳說”、“白族茶藝?yán)锊刂豢喽鹑匚丁拇驼軐W(xué)……”在互動環(huán)節(jié)，少數(shù)民族學(xué)生代表踴躍展示家鄉(xiāng)風(fēng)土人情。
土家族學(xué)生何慧琳現(xiàn)場跳起擺手舞，白族學(xué)生羅琳琳娓娓道來茶藝文化，博得掌聲陣陣。新疆籍輔導(dǎo)員伊力努爾·艾克白爾也傾情分享家鄉(xiāng)風(fēng)情，講述學(xué)?！懊褡骞ぷ魇摇逼吣陮嵤扒熑f里行”家訪工程的感人故事。她邀請同學(xué)們加入工作室，共同架起文化交流的彩虹橋。
“差異是美的源泉，團結(jié)是力量的根基！”在場學(xué)生申清穎感慨，校園里各民族同學(xué)互助共進(jìn)的點滴，正是民族團結(jié)最動人的風(fēng)景。
空乘專業(yè)學(xué)生白子墨以一支熱情明快的蒙古族舞蹈展現(xiàn)廣袤草原的勇敢豪邁，張楊陽身著傣族服飾翩翩起舞，仿佛將瀾滄江畔的柔情帶入教室。臺下掌聲如潮，有學(xué)生感慨：“舞蹈是文化的血脈，各民族藝術(shù)的碰撞讓中華文化‘各美其美、美美與共’的畫卷愈發(fā)絢麗。”
活動最后，旅游學(xué)院黨委書記胡曉向青年學(xué)子發(fā)出號召：“深學(xué)細(xì)悟黨的民族理論，爭做鑄牢共同體意識的‘學(xué)習(xí)者’；以尊重促交流、以互助促共進(jìn)，爭當(dāng)民族團結(jié)的‘踐行者’；勇于擔(dān)當(dāng)，主動傳播民族團結(jié)正能量，爭做維護(hù)民族大團結(jié)的‘傳播者’?！?/p>
“事成于和睦，力生于團結(jié)！”胡曉旁征博引，鼓勵師生攜手共進(jìn)，像“石榴籽”般緊密相擁，共同構(gòu)筑中華民族精神家園。
全場師生合唱《愛我中華》，活動在鏗鏘歡騰的歌聲中圓滿落幕，大家高呼“籽籽同心，齊向未來”，定格青春與團結(jié)的畫面。
未來，旅游學(xué)院將持續(xù)深耕民族團結(jié)教育，通過“民族文化交流節(jié)”“結(jié)對幫扶計劃”等品牌活動，持續(xù)推動各族學(xué)生交往交流交融，為鑄牢中華民族共同體意識注入青春力量。讓民族團結(jié)之花，在校園的每一寸土地上綻放。
