新聞記者 向一帆
通訊員 李安琪
“初中物理課上，第一次搞懂電流回路原理時(shí)，那種成就感我到現(xiàn)在都記得?！?月17日，在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里，來自湖北咸寧的2025級新生張怡正和同學(xué)們一起軍訓(xùn)。今年高考張怡考出歷史類530分的好成績，但她毅然放棄“本科優(yōu)先”的慣性選擇，重拾理科優(yōu)勢，投身電力?？茖W(xué)習(xí)，用一次“不隨大流”的決定，開啟屬于自己的新賽道。
其實(shí)，張怡的“大膽”，早在高中時(shí)期就埋下了伏筆。小學(xué)時(shí)，父母常年在外打工，她由外婆撫養(yǎng)長大，彼時(shí)兩位班主任的關(guān)懷，讓她在成長中埋下“當(dāng)老師”的種子。“每次沒考好，班主任都會主動和我父母溝通，既幫我分析問題，也緩解了父母的焦慮，那時(shí)候就覺得老師是特別溫暖又偉大的職業(yè)?！鄙敫咧泻?，她最初傾向于選擇理科，卻在班主任的建議下，為了教師夢轉(zhuǎn)向文科?！爱?dāng)時(shí)一門心思就想考師范院校，覺得只有去那，才能離當(dāng)老師的夢想更近?！睆堚f。
可高考成績公布的那一刻，張怡的教師夢暫時(shí)遇挫。530分的成績，比自己心儀的師范院校錄取線低了一截，也讓她與心儀院校徹底錯(cuò)過?！翱吹椒?jǐn)?shù)時(shí)，坐在書桌前愣了好久，眼淚忍不住掉下來，畢竟那是我堅(jiān)持了好幾年的目標(biāo)。”但短暫的失落沒有困住她，張怡很快冷靜下來，開始重新審視自己的選擇：“高中時(shí)我的理科成績其實(shí)比文科好，只是為了當(dāng)老師才轉(zhuǎn)了方向；初中物理課上，電力、電流那些知識點(diǎn)，我總是能很快理解，做題也特別有把握，當(dāng)時(shí)就覺得這部分內(nèi)容很有意思。”
“既然教師夢暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了，不如大膽一點(diǎn)，回到自己擅長又感興趣的領(lǐng)域！”這個(gè)想法冒出來后，張怡沒有猶豫，很快將目光投向了電力專業(yè)?？伤臎Q定，起初并不被所有人理解，母親看著530分的成績，覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)讀高職太可惜，還曾勸她考慮律師、會計(jì)學(xué)等“更穩(wěn)妥、就業(yè)面更廣”的專業(yè)，“媽媽跟我說，‘當(dāng)不了老師，選個(gè)本科的熱門專業(yè)也挺好’，我知道她是為我好，但我心里清楚，不喜歡的專業(yè)，就算讀了也很難堅(jiān)持下去?！睆堚f。
讓張怡意外的是，父親不僅沒有反對，反而主動幫她打聽合適的院校?！鞍职致犖艺f想讀電力專業(yè)后，專門找身邊懂行的人咨詢，后來推薦了武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，說這所學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長，電力專業(yè)口碑好?！睆堚⒖躺暇W(wǎng)查詢學(xué)校資料，從辦學(xué)歷史、課程設(shè)置到畢業(yè)生就業(yè)情況，逐一了解后，更加堅(jiān)定了選擇：“學(xué)校的電力專業(yè)課程很扎實(shí)，還有實(shí)訓(xùn)機(jī)會，能學(xué)到真東西，這正是我想要的。”在她的堅(jiān)持和溝通下，母親最終也放下顧慮，支持女兒的選擇：“她最后跟我說，‘路是你自己選的，只要你不后悔，媽媽就支持你’?！?/p>
如今踏入大學(xué)校園，張怡的“大膽”已轉(zhuǎn)化為具體的行動規(guī)劃。專業(yè)課上她將認(rèn)真面對積極學(xué)習(xí)，課后，她還計(jì)劃報(bào)名參加校園社團(tuán)，“高中時(shí)一門心思備考，沒怎么參加過活動，大學(xué)想讓生活豐富一點(diǎn)，也能鍛煉自己的能力?！倍劦介L遠(yuǎn)目標(biāo)，張怡內(nèi)心堅(jiān)定地說：“我想努力學(xué)好專業(yè)知識，未來考取國家電網(wǎng)，在電力領(lǐng)域做出自己的成績?！?/p>
“剛開始也有同學(xué)問我‘為什么不選本科’，但我覺得，學(xué)歷只是一個(gè)平臺，不是決定未來的唯一因素。?？圃盒Ｄ茏屛腋鼘Ｗ⒂陔娏I(yè)學(xué)習(xí)，只要我足夠努力，把專業(yè)技能學(xué)扎實(shí)，未來不一定比本科畢業(yè)的同學(xué)差?！睆堚f，她對自己的未來很有信心，擁有新目標(biāo)后，她也將繼續(xù)朝著夢想繼續(xù)前進(jìn)。
