新聞記者 張淵
攝影記者 李輝 肖顥
通訊員 李二霞 何衍輝
“孩子們的需要就是我的選擇，鄉(xiāng)親們的肯定就是對我們的褒獎！”9月10日晚，在湖北日報傳媒集團楚天演播廳舉行的2025“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)主題活動上，十堰市竹溪縣新洲鎮(zhèn)中心學校的教師鄭建彬，道出了自己堅守深山教育18年的初心。舞臺大屏幕上，兩張對比照片悄然映現(xiàn)：一邊是2007年剛畢業(yè)時白白胖胖的山東小伙，一邊是如今黑黑壯壯的深山教師，“十八年來，我長期跋涉在山水之間，走村勸學、入戶家訪，努力架起學校和家庭之間的橋梁?！边@位從山東泰安遠道而來的教師，用整個青春為鄂西北大山里的孩子點亮了一條通向未來的路。
2025“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)主題活動
兩對夫妻在鄂西北深山同守講臺
活動現(xiàn)場，入選2025年度“荊楚好老師”的鄭建彬與往屆“荊楚好老師”黃春立、宋琳琳同臺分享，共話特崗教師的初心與堅守。
2006年，國家啟動“鄉(xiāng)村教師特崗計劃”，號召高校畢業(yè)生赴鄉(xiāng)村任教。次年，剛從湖北襄樊學院（現(xiàn)湖北文理學院）畢業(yè)的鄭建彬，與當時遠在哈爾濱商業(yè)大學攻讀工程設計的女友趙紅俠相約，共同投身鄉(xiāng)村教育。他們攜手奔赴十堰市竹溪縣新洲鎮(zhèn)中心學校，開啟了特崗教師生涯?！霸瓉硐?，就待三年，結(jié)果三年又三年，這一待，就是整整十八年?！编嵔ū蛘f。
十堰市竹溪縣新洲鎮(zhèn)中心學校教師鄭建彬
初到新洲鎮(zhèn)中心學校，艱苦的條件遠超想象：學校三面環(huán)山，唯一通往外界的是一條顛簸崎嶇的臨崖路。他們的“新房”是校辦公樓二層一間狹小的宿舍，僅有一盞15瓦的燈泡，沒有自來水，沒有網(wǎng)絡。然而，三年服務期滿后，當同批教師陸續(xù)離開時，鄭建彬和趙紅俠卻選擇了留下。2012年，兩人通過湖北省農(nóng)村新機制教師考試后，再次毫不猶豫地選擇了新洲鎮(zhèn)中心學校。然而面對學校師資緊缺的困境，鄭建彬夫婦道出憂慮：“大山里的孩子，太需要更多年輕的引路人了！”
他們的堅守最終感染了親人。2017年，趙紅俠的弟弟趙良生放棄城市工作，追隨姐姐和姐夫進山任教；次年，其女友操順鑫也投身山區(qū)教育。2019年，他們，他們在青山見證下喜結(jié)連理，共同守護著大山里的瑯瑯書聲。我們希望你們能夠幫助山里娃走出大山，讓孩子們學成歸來振興鄉(xiāng)村。鄭建彬?qū)Φ艿艿芟闭f，“這更是一份責任的傳承?！?/p>
“兩家四人，一起點亮鄉(xiāng)村孩子的夢想?！编嵔ū蛟捯袈湎拢莶d內(nèi)掌聲久久不息。這位從齊魯大地走出的漢子，用樸實的語言詮釋了不平凡的教育情懷?！吧綎|是我們的家鄉(xiāng)，湖北也是我們的家鄉(xiāng)，我們正在為祖國大家庭培育更多的棟梁！”這句話，道出了這位荊楚好老師深沉的家國情懷。
十堰教師鄭建彬被選樹為“荊楚好老師”
二十載耕耘培育百余萬鄉(xiāng)村教師
今年是“特崗計劃”實施二十周年，國家實施“農(nóng)村義務教育學校特設崗位計劃”選派大學畢業(yè)生到鄉(xiāng)村任教，至今已有110萬人成為特崗教師，其中湖北就有59728名特崗教師。他們以講臺為根，以鄉(xiāng)土為夢，用青春和堅守書寫了新時代教育者的情懷和擔當。
在與鄭建彬同臺分享時，全國優(yōu)秀教師、竹溪縣豐溪鎮(zhèn)學校特崗教師黃春立講述了自己返鄉(xiāng)從教的心路歷程。2012年大學畢業(yè)后，他選擇回到家鄉(xiāng)任教。豐溪鎮(zhèn)地處鄂、陜、渝三省市交界，“只需翻過一座山，就能走到陜西和重慶的村莊”。他說：“當年努力讀書走出去，是為了學習知識；如今毅然回到家鄉(xiāng)，是為了回報這片土地。”黃春立和同事們將新的教育理念和方法帶入課堂，用愛心溫暖每一個孩子。多年來，他與學生共同拍攝了一萬多張照片，每一張都是成長的見證，每一幀都承載著溫暖的回憶。“課堂上有青春的笑容，山谷里有歌聲回蕩——這就是我們最大的幸福?！?/p>
三位特崗教師同臺分享（從左至右：黃春立、宋琳琳、鄭建彬）
來自黃岡蘄春縣青石鎮(zhèn)小學的宋琳琳老師，曾是一名留守兒童。在老師的悉心幫助下，她考上大學、走出山鄉(xiāng)，但最終選擇回到家鄉(xiāng)投身教育事業(yè)。她至今難忘學生張妍被上海交通大學錄取后對她說的話：“老師，感謝您點亮我的夢想！”宋琳琳動情地表示：“我選擇留下，是因為我親身感受到教育能夠改變孩子的命運?！备屗院赖氖?，湖北作為全國特崗教師的重要培訓基地，每年匯聚來自全國各地的教育同仁，“從竹溪到蘄春，從湖北到青藏，我們共同踐行‘躬耕教壇、強國有我’的誓言，攜手走在教育強省、教育強國的新征程上?！?/p>
2025“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)主題活動
鄭建彬一家四位老師，正是湖北近六萬名特崗教師中的優(yōu)秀代表。十八年來，累計幫助1200余名學生走出大山，其中不少學生考入清華、武大等知名學府。鄭建彬的欣慰與遺憾交織，最大欣慰是“孩子成國之棟梁”，最大遺憾是“山東雙親難盡孝”。然而談及未來，他目光堅定：“我會繼續(xù)扎根講臺，為更多山里娃點亮希望之光！”回望2007年那個毅然出發(fā)的夏天，他想對當年的自己說：“你選擇的道路，如今已繁花似錦?！?/p>
演播廳內(nèi)，掌聲經(jīng)久不息。這掌聲，不僅是對一位好老師的崇高敬意，更是對無數(shù)像鄭建彬一樣扎根鄉(xiāng)村、默默奉獻的特崗教師的真誠禮贊。他們用青春澆灌夢想，用堅守點亮希望，在荊楚大地上奮力書寫著“躬耕教壇、強國有我”的壯美詩篇。
2025“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)主題活動
今年，包括鄭建彬在內(nèi)，來自湖北各地的10名（組）優(yōu)秀教師，從眾多教育工作者中脫穎而出，入選2025年度“荊楚好老師”。據(jù)悉，湖北已累計選樹“荊楚好老師”387人（組），在全省教育系統(tǒng)內(nèi)推動形成了“校校有典型、榜樣在身邊、人人可學做”的良好氛圍，有效激發(fā)了“好老師不斷涌現(xiàn)”的群星效應。荊楚大地先后涌現(xiàn)出“全國最美教師”熊有倫、姜德生、華雨辰、張龍、彭玉生，“全國教書育人楷?！瘪R丹、禹誠、楊小玲等一大批全國師德典范；共有“全國教書育人楷?！?人，“全國最美教師”10人（含團隊）。
