新聞記者 張淵
通訊員 張建平
“為什么紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵要選在9月3日？”9月4日上午，在武漢市黃陂區(qū)實(shí)驗中學(xué)的思政課堂上，教師羅美玲向?qū)W生們拋出一個引人深思的問題。
“1945年9月2日，日本正式簽署投降書。”“十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，以國家立法的形式將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日?！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，踴躍回答。隨后，羅美玲播放了一段抗戰(zhàn)歷史視頻，將大家的思緒帶回到那段烽火連天的歲月。
羅美玲正在上課
“關(guān)于抗戰(zhàn)時期的英雄，大家可能知道不少，但你們認(rèn)識這兩位嗎？”羅美玲在大屏幕上展示了“兩岸破冰第一人”胡秋原和開國將軍熊伯濤的照片，學(xué)生們略顯陌生、面面相覷?！八麄兪俏覀儗W(xué)校的校友，在抗日戰(zhàn)爭中作出了重要貢獻(xiàn)。其實(shí)在我們黃陂，還有許多革命先烈為抗戰(zhàn)勝利付出巨大犧牲。今天，讓我們一起走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)校史館，深入了解他們的事跡?！币宦犝f革命先烈中還有家鄉(xiāng)人，甚至不乏自己的校友，孩子們的學(xué)習(xí)熱情一下子被點(diǎn)燃，紛紛走進(jìn)展廳，認(rèn)真觀看展覽、聆聽講解。
場館里的思政課
回到課堂后，羅美玲利用AI技術(shù)“復(fù)活”了黃陂籍抗日英烈楊學(xué)誠，與學(xué)生們進(jìn)行跨越時空的對話。楊學(xué)誠（1915-1944）是中國共產(chǎn)黨早期黨員、鄂豫邊區(qū)抗日根據(jù)地重要領(lǐng)導(dǎo)人，以清華學(xué)子身份投身革命，在鄂中地區(qū)組織抗日游擊戰(zhàn)爭，29歲因病犧牲。
“抗日戰(zhàn)爭勝利了嗎？我們國家現(xiàn)在的軍事力量如何？你們吃得飽、穿得暖嗎？你們生活得如何？”AI生成的楊學(xué)誠向?qū)W生們發(fā)問。
“抗戰(zhàn)勝利了，我們有了超級航母福建艦，這是全球第二艘配備了電磁彈射器的航母?！薄拔覀冞€有海上、陸上、空中無人作戰(zhàn)方隊?！薄拔覀儾粌H能吃飽穿暖，還能享受便捷的交通和高端的科技?！睂W(xué)生們你一言我一語地回答，新時代中國人的幸福感油然而生。
學(xué)生踴躍回答
羅老師接著問道：“最好的傳承是銘記，最好的銘記是奮斗。作為實(shí)中學(xué)子中最年輕的一代，該怎樣去繼承和發(fā)揚(yáng)這種愛國精神呢？”
楊鎧旭同學(xué)說：“作為中學(xué)生，愛國就要從擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任做起，做一個守法的公民，維護(hù)社會公德?！?劉曦桐同學(xué)表示：“我看到閱兵時出現(xiàn)了信息作戰(zhàn)方隊，隨著時代的發(fā)展，要不斷提高科技創(chuàng)新能力才能保持強(qiáng)大，所以中學(xué)生愛國就是要好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在學(xué)校的人工智能社團(tuán)，希望以后能為國家科技發(fā)展做貢獻(xiàn)?！?/p>
課堂尾聲，師生齊聲唱起百年前的校歌：“程湯開學(xué)脈/方楊并芬芳/由來三楚多俊杰/開國首先義幟張/惟我前川之師生/要繼往開來/策斯民之安康……”
作為全國國防教育示范學(xué)校，黃陂區(qū)實(shí)驗中學(xué)始終將愛國主義教育放在突出位置，深度融合軍地資源，形成育人合力。學(xué)校與當(dāng)?shù)夭筷牻㈤L期合作關(guān)系，每年組織學(xué)生走進(jìn)軍營，開展軍事體驗活動。同時，充分挖掘黃陂紅色文化資源，持續(xù)開展“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”主題教育活動，創(chuàng)新推出“尋訪紅色足跡重走長征路”“傳承紅色基因唱響紅歌”等實(shí)踐項目。
值得一提的是，該校打造的“校史育人”思政課程體系深受學(xué)生歡迎，已發(fā)展成為特色鮮明的校本精品課程。通過系統(tǒng)梳理百年校史中的紅色脈絡(luò)，將愛國主義教育有機(jī)融入日常教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在深入了解校史、地方史的過程中，不斷增強(qiáng)對民族命運(yùn)與國家發(fā)展的深刻認(rèn)識，取得顯著育人實(shí)效。
