新聞通訊員 劉紫薇
暑假期間，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院輕化工程學(xué)院“夷陵青衿小分隊(duì)”奔赴宜昌市夷陵區(qū)樂(lè)天溪鎮(zhèn)，以“傳承紅色基因，賦能鄉(xiāng)村振興”為主題開(kāi)展暑期實(shí)踐暨黨支部共建活動(dòng)。這支由藥品生物技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、食品加工技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生代表和輔導(dǎo)員劉紫薇老師、雷星老師組成的師生團(tuán)隊(duì)將高職課堂扎根鄉(xiāng)村沃土，用專(zhuān)業(yè)實(shí)踐詮釋了“學(xué)以致用”的時(shí)代內(nèi)涵，彰顯了新時(shí)代高職教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特價(jià)值。
實(shí)踐中，師生們以多維行動(dòng)激活鄉(xiāng)村服務(wù)的“立體坐標(biāo)”：在留守兒童關(guān)愛(ài)中傳遞溫暖，讓未來(lái)的“健康守護(hù)者”在共情中厚植社會(huì)責(zé)任感；在“九四暴動(dòng)”紀(jì)念碑前接受紅色洗禮，將信仰力量轉(zhuǎn)化為“技能報(bào)國(guó)”的堅(jiān)定信念。而專(zhuān)業(yè)價(jià)值的深度釋放，更成為此次實(shí)踐的核心亮點(diǎn)——在標(biāo)準(zhǔn)化茶廠，隊(duì)員們跨界應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)：藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)提出農(nóng)產(chǎn)品“可追溯”體系優(yōu)化方案，藥品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)探究加工環(huán)境對(duì)茶多酚活性的影響，食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)聚焦清潔生產(chǎn)規(guī)范，一系列建議獲企業(yè)高度認(rèn)可，生動(dòng)演繹了“質(zhì)量源于過(guò)程”的實(shí)踐哲學(xué)；調(diào)研三峽人家風(fēng)景區(qū)時(shí)，師生們結(jié)合“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，構(gòu)思出道地藥材生態(tài)種植、綠色健康食品研發(fā)、健康產(chǎn)品綠色營(yíng)銷(xiāo)等創(chuàng)新路徑，讓專(zhuān)業(yè)視野對(duì)接生態(tài)經(jīng)濟(jì)與文旅融合新賽道。
從三峽移民博物館中汲取“舍家為國(guó)”的精神力量，到天宇食品廠生產(chǎn)線的實(shí)地診斷，隊(duì)員們將“工匠精神”融入每一次采樣分析、每一場(chǎng)流程優(yōu)化討論。這種“一線躬行”不僅錘煉了復(fù)雜問(wèn)題解決能力，更讓學(xué)子們深刻認(rèn)知：專(zhuān)業(yè)技能的背后，是守護(hù)食品安全、普惠健康產(chǎn)品的社會(huì)責(zé)任，是高職教育“實(shí)戰(zhàn)育人”的本質(zhì)追求。
實(shí)踐既是一次校地協(xié)作的成功探索，更是高職教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的生動(dòng)注腳。它印證了高職院校作為鄉(xiāng)村振興“專(zhuān)業(yè)智囊”的重要作用——通過(guò)黨支部共建的思想引領(lǐng)，讓專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)需求深度耦合，既培養(yǎng)了學(xué)生的核心職業(yè)能力，更錨定了“專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)、技能賦能產(chǎn)業(yè)”的使命坐標(biāo)。當(dāng)高職課堂與鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)相遇，不僅綻放出青春擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷?，更勾勒出職業(yè)教育與國(guó)家戰(zhàn)略同頻共振的清晰路徑：以專(zhuān)業(yè)之能激活鄉(xiāng)土潛力，以教育之力托舉振興未來(lái)。
