新聞記者 周治濤
通訊員 劉學文
在2023年炎夏，陽光熾熱地灑在鄂東南鄉(xiāng)村的每一寸土地上，而比陽光更暖人心的，是一場正悄然展開的關愛行動。留守兒童的成長問題，如同一顆顆沉甸甸的石頭，壓在社會各界的心間。就在此時，鄂州職業(yè)大學“童行”志愿服務隊帶著熱忱與擔當，毅然踏入這片土地，為留守兒童點亮希望之光。
洞察困境，奔赴鄉(xiāng)村，守護童心
2024年初，“童行”志愿服務隊便開始籌備調研工作。自春季起，隊員們分批深入鄂東南五縣區(qū)鄉(xiāng)村。在數(shù)月的走訪中，他們與孩子們親密交談，傾聽他們內心的聲音；和村民耐心溝通，了解家庭實際狀況。通過一次次交流，逐漸明晰了留守兒童所面臨的困境。家庭監(jiān)護長期缺位，讓孩子成長之路缺失親情陪伴；鄉(xiāng)村學校教育資源匱乏，限制了他們求知的腳步；社區(qū)支持體系不完善，孩子們難以獲得外界及時的關懷。這些問題如陰霾般籠罩，亟待驅散。
創(chuàng)新實踐，非遺紅旅點亮心燈
針對留守兒童面臨的心理難題，2024年暑期，“童行”志愿服務隊開啟了一段創(chuàng)新實踐之旅。7月，團隊精心設計了一系列以情感表達為核心的心理干預課程。在“情緒星球”繪畫工作坊中，孩子們通過手中的畫筆，描繪出內心深處的情感世界；而在特別的情緒識別課堂上，孩子們使用色彩和圖案來表達并釋放自己復雜的情緒。
到了8月，在紅坪村的實踐活動中，這些原本沉默寡言的孩子們開始發(fā)生顯著的變化。隨著活動的深入，他們逐漸變得更加開放，愿意主動分享自己的感受和故事，臉上也綻放出了久違的笑容。這次實踐不僅幫助孩子們找到了表達自我的新方式，也為他們的心理健康帶來了積極的影響，讓他們學會了如何更好地理解和處理自己的情緒。
成效顯著，感恩回饋共譜新篇
經(jīng)過不斷努力，到2024年底，“童行”志愿服務隊取得顯著成果。留守兒童們性格愈發(fā)開朗自信，與家人關系也更為融洽。當?shù)卮逦瘯痛迕窨丛谘劾铮屑ぴ谛闹?。一封封感謝信如雪片般飛向服務隊，村民們熱切表達繼續(xù)合作的意愿，期望共同為孩子們營造更優(yōu)質的成長環(huán)境，讓這份關愛延續(xù)下去。
從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，鄂州職業(yè)大學“童行”志愿服務隊用行動詮釋責任擔當，為鄉(xiāng)村留守兒童點亮希望之光，也為鄉(xiāng)村振興貢獻著獨特力量。未來，他們將繼續(xù)前行，守護更多童心，書寫更動人的篇章。
