對登山者來說登頂珠峰意味著夢想的實現(xiàn)、人生的歷練以及巨大的自豪感。但對于科學家，則意味著探尋未知、破解奧秘。帶著對珠峰的向往、期待，北京市通州區(qū)柴廠屯學校初中部200名同學來到《巔峰使命——珠峰科考與珠峰站的成長傳奇》的課堂上，聆聽來自科技工作者的故事。
眾所周知，珠峰地區(qū)高寒缺氧、生活艱苦，科學家們?yōu)楹芜€要在如此極端的環(huán)境中不斷攀登，甚至“超越珠峰”？本次活動由北京市科技教育中心（北京市科學技術協(xié)會黨校）邀請中國科學院青藏高原研究所珠峰站站長、研究員馬偉強作為主講專家，為在場的青少年講解了珠峰科考的重要性。他介紹，青藏高原作為東亞乃至全球天氣氣候的關鍵區(qū)，科學家只有通過研究當?shù)貧庀笏牡惹闆r才能獲取到大量的科學數(shù)據(jù)?！坝辛苏鎸嵉目茖W數(shù)據(jù)做支撐，科學家們才能更準確地認識珠峰地區(qū)的氣候、天氣災害、地質等信息。珠峰科考會涉及大氣、水、生態(tài)、地表、人類活動等多個方面，每次科考都有新的突破，而且得到的數(shù)據(jù)也影響著我們的生活?！瘪R偉強說。
“當時的科考條件非常艱苦，沒有任何現(xiàn)代化設施和條件，都是靠雙手做起來的”。馬偉強在活動現(xiàn)場回憶當時在珠峰地區(qū)做科研的日子。那么，在如此復雜的環(huán)境中，攀登珠峰的科學家們取得了怎樣的成果？馬偉強用“巔峰使命”總結了2022年珠峰科學考察研究成果，包括姚檀棟院士團隊首次建成了梯度聯(lián)網(wǎng)的巔峰站，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)實時傳輸；首次利用高精度雷達測量了珠峰頂部的冰雪厚度并獲得連續(xù)冰雪厚度剖面準確數(shù)據(jù)等?！拔覀儎?chuàng)造了巔峰使命極高海拔科考多項世界紀錄，樹立了原創(chuàng)性科考活動新標桿?！?/p>
今年，我國將迎來“中國人首登珠峰65周年”“首次珠峰高程測量50周年”。60多年來，我國老中青三代科研工作者發(fā)揚艱苦奮斗、團結奮進、勇攀高峰的精神，為守護好青藏高原奉獻汗水、智慧和心血?！皼]有先進的技術裝備，甚至沒有提前鋪設好的保護繩和成熟的攀登路線，但奇跡出現(xiàn)了。中國人創(chuàng)造了人類首次從北坡登頂珠峰的紀錄?！边@是1960年中國人第一次登頂珠峰時的場景，也是中國地圖出版社出版的《走近地球之巔》圖書里的一段描述。作為圖書編委的馬偉強，在活動現(xiàn)場向學生們贈送了圖書，鼓勵同學們閱讀后可以感受地球之巔的震撼恢弘，見證勇攀地球之巔、科學高峰、探索未知世界的中國精神與力量。
北京市通州區(qū)科學技術協(xié)會、中國地圖出版社給予了本次活動大力支持。北京市通州區(qū)科學技術協(xié)會相關負責人介紹，柴廠屯學校坐落在北京、河北與天津的交界處，對身處這里的青少年來說，此次活動猶如科學教育的“及時雨”。在北京市科協(xié)的大力支持下，積極引進對接市級優(yōu)質科普資源，能有效賦能京郊邊遠地區(qū)青少年科學素質提升。柴廠屯學校校長楊旭升在活動結束后說，弘揚科學家精神活動不僅讓學生們感受到科學家的堅持和勇氣，還激發(fā)了他們對科學的興趣和探索欲望。不僅拓寬了學生們的視野，還為他們樹立榜樣，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力。
