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    2. “混天綾”翻飛、“風(fēng)火輪”躍動(dòng),小學(xué)大課間變身“神話運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”
      2025-04-30 19:15:00 來源:極目新聞

      新聞?dòng)浾?向一帆

      通訊員 黃慧華

      “甩繩要像哪吒揮混天綾,起跳就像踩著風(fēng)火輪!”近日,武漢市漢陽區(qū)墨水湖小學(xué)的操場(chǎng)上,一位同學(xué)一邊甩動(dòng)跳繩,一邊向同伴傳授“秘訣”。這所小學(xué)創(chuàng)新打造“分段特色大課間”,將《哪吒》神話元素融入繩操,搭配雙色旗激勵(lì)制度,讓每天40分鐘的陽光運(yùn)動(dòng)成為孩子們最期待的“快樂時(shí)光”。

      清晨8點(diǎn),五六年級(jí)學(xué)生踏著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》率先登場(chǎng),鏗鏘的跑操隊(duì)伍如潮水般掠過操場(chǎng),青春朝氣撲面而來。隨后,一至四年級(jí)的“小萌娃”們踩著《七彩陽光》的節(jié)拍,用標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操動(dòng)作開啟活力時(shí)刻。“高年級(jí)孩子體能強(qiáng),安排跑操和高強(qiáng)度繩操;低年級(jí)側(cè)重興趣培養(yǎng),加入更多趣味體能操。”體育老師張教練介紹,這種“錯(cuò)峰分段”模式既避免了場(chǎng)地?fù)頂D,又貼合不同年齡段的生長(zhǎng)規(guī)律。

      其中,最吸睛的當(dāng)數(shù)“哪吒主題繩操”。孩子們手握彩色跳繩,甩繩時(shí)劃出優(yōu)美弧線,恰似神話中哪吒的混天綾漫天飛舞;跳躍落地的輕盈姿態(tài),又仿佛腳踩風(fēng)火輪騰空而起。東校區(qū)的操場(chǎng)上,《小城夏天》的流行音樂響起,孩子們隨著節(jié)奏跳起動(dòng)感體能操,笑臉與汗水在陽光下格外耀眼?!耙郧坝X得跳繩很枯燥,現(xiàn)在像在演神話故事,越跳越有勁!”該校同學(xué)們興奮地說。

      為了鼓勵(lì)孩子們更好地參加大課間活動(dòng),學(xué)校采用了獨(dú)特的雙色旗綜合評(píng)價(jià)制度。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)可以獲得紅旗,這是對(duì)學(xué)生們努力與付出的肯定;若部分同學(xué)的表現(xiàn)有待進(jìn)步,則獲得黃旗,作為提醒與鼓勵(lì);若班級(jí)整體表現(xiàn)有待改進(jìn),則不獲得旗幟。每月學(xué)校還會(huì)綜合各班獲得的旗幟數(shù)量進(jìn)行綜合評(píng)定,頒發(fā)“精益求精獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。這樣的評(píng)價(jià)體系,不僅讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),更培養(yǎng)了勝不驕敗不餒的精神和集體榮譽(yù)感。

      “陽光大課間體育活動(dòng)讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,也更加懂得了堅(jiān)持鍛煉的重要性?!边@是孩子們最真實(shí)的心聲。在歡聲笑語中,他們不僅強(qiáng)健了體魄,更收獲了友誼和成長(zhǎng)。除了每天40分鐘的大課間體育活動(dòng),學(xué)校還充分利用每周一、周二的課后服務(wù)時(shí)間開展年級(jí)體育課,周三、周四則開展豐富多彩的社團(tuán)體育活動(dòng)。這些活力四射、形式多樣的體育活動(dòng),不僅豐富了孩子們的課余生活,更讓他們身上有汗、臉上有笑、眼里有光,促進(jìn)了身心健康,讓校園充滿了活力與朝氣。

      當(dāng)舒緩的放松音樂響起,孩子們帶著微汗的笑臉有序退場(chǎng)。如今的墨水湖小學(xué),大課間不僅是強(qiáng)身健體的“加油站”,更成為傳承文化、培育品格的“成長(zhǎng)課堂”。“我們希望每個(gè)孩子都能在運(yùn)動(dòng)中找到閃光的自己——身上有汗、臉上有笑、眼里有光,這就是童年最美的模樣?!痹撔PiL(zhǎng)萬菁說。

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