新聞記者 王媛
通訊員 孫浩 陳雪
近日，武漢經(jīng)開區(qū)青少年創(chuàng)新中心建設(shè)啟動暨朱光亞科技中學(xué)揭牌活動舉行，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)正式加掛“朱光亞科技中學(xué)”校名，成為全國首所以“朱光亞”命名的中學(xué)。
作為一所寄宿制公辦高中，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)早已榮譽加身：湖北省示范高中、湖北省領(lǐng)航學(xué)校、湖北首批科技特色中學(xué)……
全國首所朱光亞科技高中為何獨獨鐘情于它呢？讓我們循著朱光亞院士的足跡，踏入武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)，一同探尋背后的奧秘。
校園是學(xué)生“觸手可及的科創(chuàng)樂園”
走進(jìn)武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)，仿佛踏入了一所充滿奇幻色彩的科技魔法世界。智能班牌宛如一位貼心的智能小管家，能精準(zhǔn)識別你的身份，并迅速推送當(dāng)日的科創(chuàng)課表。
上午，你或許會在與華中科技大學(xué)攜手共建的“光亞物理實驗室”里，全神貫注地調(diào)試無人機，看著它在自己的操控下靈活穿梭，心中的成就感油然而生；下午，又能在與東風(fēng)本田創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地參與數(shù)據(jù)采集，親身感受科技與工業(yè)實踐的緊密融合。
這樣的學(xué)習(xí)日常，正是朱光亞科技中學(xué)“多維科創(chuàng)育人”理念的生動寫照。
學(xué)校精心構(gòu)建的“三維立體科技場域”，讓校園的每一個角落都成為探索未知的起點。占地6600㎡的武漢經(jīng)開區(qū)青少年創(chuàng)新中心，宛如一座科技寶藏，20個核心空間靜待少年們?nèi)ソ议_神秘面紗。光亞物理實驗室、圖靈信息實驗室、諾貝爾生化實驗室這3個專業(yè)實驗室，24小時全天候向同學(xué)們敞開大門，仿佛在熱情召喚：“快來探索科學(xué)的奧秘吧！”
最令人興奮不已的是，學(xué)校與9家高新技術(shù)企業(yè)攜手共建的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”，如同一條堅實的橋梁，將課本知識與實際應(yīng)用緊密相連，讓同學(xué)們天馬行空的奇思妙想，能夠在實踐的廣袤草原上縱情馳騁。
此外，還有北京人大附中信息學(xué)奧賽金牌教練佟松齡、國際物理奧賽金牌教練魯志祥等11位專家，作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)顧問，為學(xué)生的科技探索之路指引方向。
常態(tài)化的科技活動、酷炫非凡的科技節(jié)……在這里，科技不再是課本上枯燥乏味的公式，而是觸手可及、鮮活生動的現(xiàn)實。全國高中生創(chuàng)新能力大賽在此舉辦，同學(xué)們在科創(chuàng)賽事中屢獲佳績，真正實現(xiàn)了“把課堂成果寫在祖國大地上”的壯志豪情。
班級蛻變“個性化的明星搖籃”
“得天下英才而教育之，是君子一樂；助天下少年而成就之，則是經(jīng)開一中之絕！”在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出并非遙不可及的夢想，而是實實在在的育人成果。每一位心懷科學(xué)夢想的追光少年，都能在這里綻放出屬于自己的耀眼光芒。
學(xué)校擁有完善的拔尖人才培養(yǎng)體系，猶如一座精心打造的“人才孵化器”：北武班采用大中小一體化培育模式，初中教師、高中教師與大學(xué)教授強強聯(lián)合，打破學(xué)年壁壘，以最先進(jìn)的培育理念、最強大的師資團(tuán)隊、最科學(xué)的課程方案、最全面的評價模式、最高端的研究專家，為創(chuàng)新人才的成長保駕護(hù)航；
強基班在最高分、高分層不斷實現(xiàn)突破，書寫了30人過600分、均分631分的輝煌高考傳奇；
985班在高考、體藝領(lǐng)域多元發(fā)展，為眾多學(xué)子打開了通往理想大學(xué)的大門；
競賽班依據(jù)國家賽事量身定制學(xué)程，金牌教練全程陪伴訓(xùn)練，助力同學(xué)們在競賽中脫穎而出，順利入圍；
中法國際班劃線單招，與法國巴黎高等電子學(xué)院、INSA國立應(yīng)用科學(xué)院簽訂合作協(xié)議，開展法語學(xué)習(xí)“大學(xué)直通車”貫通培養(yǎng)模式，為有志于出國深造的學(xué)子搭建了便捷的橋梁。
在經(jīng)開一中，每一個心懷科學(xué)夢想的少年，都能找到屬于自己的獨特光譜：或許是實驗室里專注實驗操作的剪影，在無數(shù)次的嘗試中探尋真理；或許是競賽場上閃耀的獎杯，見證著拼搏與汗水；又或許是專利證書上稚嫩卻充滿希望的簽名，標(biāo)志著創(chuàng)新的成果與榮耀……
教師化身“可造夢的導(dǎo)師天團(tuán)”
在學(xué)校教師榮譽墻上，一組驚人的數(shù)據(jù)熠熠生輝：正高級教師5人，特級教師5人，博士4人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人30余人，高級教師占比可觀，物理、數(shù)學(xué)競賽專職教練各1名，還特聘中國科學(xué)院、華中科技大學(xué)、江漢大學(xué)知名教授等擔(dān)任科技教育導(dǎo)師。
這支實力雄厚的“科研型教師軍團(tuán)”，宛如一座堅實的學(xué)術(shù)堡壘，將用自身深厚的學(xué)術(shù)底蘊，托舉起每一位少年的科學(xué)夢想。
作為朱光亞科技中學(xué)，科技大咖們將在經(jīng)開一中常態(tài)化開展“追光少年”活動，激發(fā)同學(xué)們對科技的熱愛與探索精神；并在每年12月舉辦“光亞科技節(jié)”，以科學(xué)家精神引領(lǐng)青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)，讓科學(xué)的種子在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。
以科技特色為肥沃土壤，以拔尖培養(yǎng)為滋養(yǎng)養(yǎng)分，以卓越師資為溫暖陽光，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)讓每一位追光者都能在這里積蓄能量，茁壯成長，最終成為照亮未來的璀璨星辰。
