在2024年至2025年的學(xué)科競(jìng)賽舞臺(tái)上，湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)以數(shù)學(xué)競(jìng)賽為核心，展現(xiàn)出強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，不僅連續(xù)三年穩(wěn)居全省第一，更在國(guó)際賽場(chǎng)上摘金奪銀，為湖北基礎(chǔ)教育寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。
全國(guó)三甲的榮耀
2024 年第 40 屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營(yíng)中，該校以4人入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)、7金5銀2銅的成績(jī)位列全國(guó)第三，連續(xù)三年蟬聯(lián)全省第一。這一成績(jī)的取得，得益于學(xué)校在競(jìng)賽培養(yǎng)體系上的長(zhǎng)期堅(jiān)持。自2021年開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班以來(lái)，該校已形成 “選拔-培養(yǎng)-沖刺”的完整鏈條。
在國(guó)際賽場(chǎng)上，該校學(xué)生鄧哲文在2024年第65屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IMO）中斬獲金牌。學(xué)生吏語(yǔ)涵入選第 13 屆 EGMO 中國(guó)（女子）國(guó)家隊(duì)，并在國(guó)際賽場(chǎng)賽奪得金牌。與鄧哲文一起創(chuàng)造了同一學(xué)校同一賽季男女生同進(jìn)國(guó)家隊(duì)并斬獲國(guó)際金牌的歷史。
2025年，鄧哲文再次入選IMO中國(guó)代表隊(duì)，展現(xiàn)了該校在數(shù)學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域的持續(xù)優(yōu)勢(shì)。
全面開(kāi)花的格局
除數(shù)學(xué)外，該校在其他學(xué)科競(jìng)賽中也取得了顯著成績(jī)。
物理競(jìng)賽：2022年物理競(jìng)賽復(fù)賽中，13位同學(xué)獲得省級(jí)賽區(qū)全國(guó)一等獎(jiǎng)，其中高二學(xué)生11人。2024年，再次有6位同學(xué)獲得省級(jí)賽區(qū)全國(guó)一等獎(jiǎng)，其中還有一名高一小將，展現(xiàn)了該校物理競(jìng)賽培養(yǎng)的高效性。
化學(xué)競(jìng)賽：2024 年化學(xué)競(jìng)賽初賽中，該校 17 人獲得省二等獎(jiǎng)，2名化學(xué)競(jìng)賽小組成員100%進(jìn)入省隊(duì)并斬獲銀牌，其中劉樂(lè)知獲得北大破格強(qiáng)基資格。
生物競(jìng)賽：該校從2019年開(kāi)始生物競(jìng)賽的培養(yǎng)，以?xún)赡晔￡?duì)人數(shù)全省第一的成績(jī)，在眾多老牌競(jìng)賽名校中，站穩(wěn)了腳跟，獎(jiǎng)牌人數(shù)全省第一。2024年2名選手進(jìn)入省隊(duì)，均獲得銀牌。
信息競(jìng)賽：首屆信息競(jìng)賽小組獲得省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)，其中王昕博同學(xué)闖入省隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了該校信息學(xué)的突破。
科學(xué)體系與頂尖師資
該校競(jìng)賽成績(jī)的背后，是一套科學(xué)的培養(yǎng)體系。學(xué)校成立了五大學(xué)科競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)，其中數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練萬(wàn)鈞、徐高誠(chéng)等教師具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾培養(yǎng)出多名國(guó)際金牌選手。競(jìng)賽班采用小班化教學(xué)，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思維培養(yǎng)，例如數(shù)學(xué)競(jìng)賽班學(xué)生需完成大學(xué)數(shù)學(xué)課程自學(xué)，并參與每周兩次的專(zhuān)題研討。
此外，學(xué)校與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校建立合作，為競(jìng)賽生提供實(shí)驗(yàn)室資源和專(zhuān)家指導(dǎo)。2024 年，該校600余名高一學(xué)生走進(jìn)武漢大學(xué)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，深入計(jì)算機(jī)學(xué)院、測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu)，激發(fā)學(xué)科興趣。
從競(jìng)賽到成長(zhǎng)的蛻變
鄧哲文：從小學(xué)開(kāi)始自學(xué)中學(xué)數(shù)學(xué)，高中階段廣泛閱讀數(shù)學(xué)著作，每天投入 6 小時(shí)以上進(jìn)行競(jìng)賽訓(xùn)練。其主教練萬(wàn)鈞評(píng)價(jià)：“鄧哲文對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)近乎癡迷，一道題能在一分鐘內(nèi)給出四五種解法?！?/p>
羅呈語(yǔ)：從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽，兩年半時(shí)間進(jìn)入省隊(duì)并獲得銀牌。回歸高考后，三個(gè)月內(nèi)將六科成績(jī)提升至 674 分，成功考入人民大學(xué)。
劉樂(lè)知：高一開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽，整理了 20 余萬(wàn)字的筆記。競(jìng)賽期間每周日留校自習(xí)，最終以 681 分的高考成績(jī)進(jìn)入北京大學(xué)。
該校競(jìng)賽成績(jī)的提升，不僅為學(xué)生提供了升學(xué)優(yōu)勢(shì)，更推動(dòng)了基礎(chǔ)教育改革。2024年，該校競(jìng)賽班高考平均分達(dá)660分，90%以上學(xué)生進(jìn)入985高校。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示：“競(jìng)賽培養(yǎng)的不僅是學(xué)科能力，更是學(xué)生的創(chuàng)新思維和意志力，這對(duì)他們的終身發(fā)展至關(guān)重要。”
目前，該校已形成 “競(jìng)賽 - 強(qiáng)基 - 高校” 的貫通培養(yǎng)模式，近三年有 12人次入圍國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，26人獲得金牌，為清華、北大等頂尖高校輸送了一批拔尖創(chuàng)新人才。
該校在競(jìng)賽領(lǐng)域的持續(xù)突破，彰顯了其 “辟門(mén)吁俊，惟楚有材” 的辦學(xué)理念。從數(shù)學(xué)奧賽的全國(guó)三甲到國(guó)際金牌的閃耀，從競(jìng)賽班的科學(xué)培養(yǎng)到高校合作的深化，該校正以競(jìng)賽為支點(diǎn)，撬動(dòng)基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展，為湖北乃至全國(guó)的拔尖人才培養(yǎng)提供了可借鑒的樣本。校競(jìng)賽班高考平均分達(dá)660分，90%以上學(xué)生進(jìn)入985高校。 （文/張?jiān)＃?/p>
