新聞記者 張裕
通訊員 張夢赟 張煜 朱麗霞
實習(xí)生 張子彤 施佳燁
近日，以“傳承經(jīng)典·創(chuàng)新未來”為主題的第十一屆兒童閱讀嘉年華在武昌區(qū)中山路小學(xué)舉行?；顒佑晌洳齾^(qū)教育局與蒲公英悅讀小鎮(zhèn)聯(lián)合主辦，吸引51所會員校師生及各界嘉賓齊聚，通過書香展演、非遺體驗、科技互動等形式，為千余名孩子開啟了一場傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的文化盛宴。
活動現(xiàn)場，悠揚的民樂合奏《中山國樂》拉開序幕。武昌區(qū)政協(xié)主席王興文、湖北省朗誦藝術(shù)家協(xié)會會長謝東升等嘉賓與孩子們共度閱讀時光。中山路小學(xué)書記沈青在致辭中表示，閱讀是連接文明傳承的紐帶，蒲公英悅讀小鎮(zhèn)十余年堅持公益推廣，致力于讓經(jīng)典文化浸潤童心，激發(fā)創(chuàng)新活力。
書香班級展演亮點紛呈
本屆“書香班級”評選以“文化傳承與創(chuàng)新”為主題，五所學(xué)校的展演各具特色。水果湖一小二（10）班通過《漢字之旅》節(jié)目，從“音、形、義”多角度演繹漢字之美；復(fù)興路小學(xué)保安校區(qū)二（1）班以評書形式《說書人》重現(xiàn)經(jīng)典，展現(xiàn)口傳文化的魅力；楚天樂學(xué)幼兒園大一班用《小蝌蚪找媽媽》的創(chuàng)意改編，讓故事“魔法”點燃閱讀興趣；棋盤街小學(xué)三（4）班打造“立體閱讀森林”，鼓勵學(xué)生打破標(biāo)準(zhǔn)答案束縛；實驗小學(xué)解放路校區(qū)六（3）班通過《遇見圣賢》，呈現(xiàn)六年如一日的閱讀堅守。
分會場：非遺+科技 沉浸式體驗文化魅力
分會場設(shè)置非遺技藝、傳統(tǒng)游戲、科技融合三大體驗區(qū)。孩子們在非遺傳承人指導(dǎo)下制作剪紙、糖畫，感受匠心傳承；投壺、射箭等傳統(tǒng)游戲區(qū)笑聲不斷；VR體驗、3D打印非遺作品等科技項目更讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。此外，284本兒童原創(chuàng)書籍及415件非遺手工作品集中展出，詩詞、戲曲、皮影等元素躍然紙上，展現(xiàn)小作者對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新詮釋。
公益行動傳遞書香溫暖
蒲公英悅讀小鎮(zhèn)同步啟動“親親蒲公英”閱讀關(guān)愛行動，為困難家庭兒童提供物資資助與閱讀陪伴。小鎮(zhèn)成立至今，已累計資助百余位貧困學(xué)子?；顒游猜暎猩铰沸W(xué)合唱團以《壯志少年行》唱響少年志向，為嘉年華畫上圓滿句號。
蒲公英悅讀小鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)以閱讀為紐帶，培育“終身閱讀者”，讓經(jīng)典文化在創(chuàng)新中傳承，讓更多孩子在書香中綻放芳華。
