新聞通訊員 張慧 肖俊
3月31日，武漢市育才可立小學(xué)迎來了一支剛?cè)岵?jì)的“新力量”——江岸區(qū)交通大隊(duì)邱益英女交警先鋒隊(duì)，在第30個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天，以“同守護(hù) 共成長”為主題開展系列活動，用創(chuàng)新形式傳承“邱益英精神”，為校園安全注入巾幗力量。這支以已故“全國公安系統(tǒng)二級英雄模范”邱益英命名的先鋒隊(duì)，剛剛完成組建，便以颯爽英姿和專業(yè)素養(yǎng)接過前輩的旗幟，續(xù)寫安全教育的動人篇章。
清晨7時(shí)30分，三位女交警與學(xué)校國旗班成員并肩而立，邁著鏗鏘步伐護(hù)送五星紅旗走向升旗臺。在激昂的國歌聲中，她們身姿挺拔如松，目光堅(jiān)定如炬，用標(biāo)準(zhǔn)的敬禮動作向國旗致敬。這一幕既是對學(xué)生的愛國主義教育，更象征著邱益英女交警先鋒隊(duì)對“忠誠為民”精神的接力——邱益英生前深耕交通管理一線28年，曾被孩子們親切稱為“交警媽媽”，如今她的精神化作先鋒隊(duì)的行動指南，在守護(hù)校園安全的第一線上綻放光芒。
升旗儀式后，女交警們迅速轉(zhuǎn)換角色，化身“交通安全講師”。她們結(jié)合本地真實(shí)案例，用通俗易懂的語言拆解步行、騎行、乘車等場景的安全要點(diǎn)，特別針對“低頭族”“鬼探頭”等學(xué)生常見隱患展開講解。“同學(xué)們知道為什么過馬路要走斑馬線嗎？”隨著提問的拋出，現(xiàn)場氣氛熱烈，而隨后的交通手勢操教學(xué)更將活動推向高潮：交警們以剛勁有力的動作演示“停止”“直行”等手勢，學(xué)生和家長代表們跟著口令反復(fù)練習(xí)，在模仿中感受交警工作的嚴(yán)謹(jǐn)?！霸瓉砻總€(gè)手勢都有這么多講究！”五年級學(xué)生小王舉著剛學(xué)會的“左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)”手勢，興奮地說。
活動中，一支特殊的“家長團(tuán)”引人關(guān)注——全部由學(xué)生父親組成的“爸氣十足小課堂”代表。在有獎競猜環(huán)節(jié)，爸爸們與孩子組隊(duì)搶答，“騎電動車必須戴頭盔”“過馬路要‘左看右看再左看’”等知識在趣味互動中深入人心。先鋒隊(duì)隊(duì)長李警官表示，邀請父親參與，既是響應(yīng)“父教缺位”社會議題的創(chuàng)新嘗試，也希望通過“大手拉小手”，讓安全意識從校園延伸到家庭。據(jù)悉，這一設(shè)計(jì)正是延續(xù)了邱益英生前倡導(dǎo)的“家校聯(lián)動”理念，力求讓安全教育從“單向灌輸”變?yōu)椤半p向參與”。
作為邱益英精神的“接班人”，這支剛建隊(duì)的女交警先鋒隊(duì)肩負(fù)著特殊使命。邱益英曾說：“交通安全教育要像‘春雨’一樣，潤物細(xì)無聲?！比缃?，隊(duì)員們用行動踐行著這句箴言：她們精心設(shè)計(jì)的“情景模擬+互動體驗(yàn)”課程，讓枯燥的安全知識變成可觸摸、可參與的“生活課”；她們走進(jìn)校園、社區(qū)的腳步，正將邱益英未竟的事業(yè)化作更廣泛的社會共識。
