新聞通訊員 蔡思敏
食材要新鮮多樣且處理得當(dāng)，蔬菜洗凈切配，肉類煮熟切好……12月13日上午，武漢市黃陂區(qū)前川街道第六小學(xué)的勞動(dòng)課堂上，彌漫著誘人的香氣，只見一雙雙稚嫩小手忙碌不停，同學(xué)們彼此交流，眼神滿是對(duì)美味的期待。
“缽缽雞”做出勞動(dòng)新思路
據(jù)了解，為了深度激發(fā)教聯(lián)體學(xué)校之間資源共享與合作交流的澎湃活力，前川六小組織了這次以勞動(dòng)教育為主題的教聯(lián)體活動(dòng)。作為教聯(lián)體牽頭學(xué)校，該校方晨老師首先為大家呈現(xiàn)了一節(jié)曾榮獲“武漢好課堂”二等獎(jiǎng)的勞動(dòng)課《美味的缽缽雞》。課上，方老師帶領(lǐng)來自教聯(lián)體六所學(xué)校的24名五年級(jí)學(xué)生，了解缽缽雞的制作步驟和方法、學(xué)習(xí)動(dòng)手制作缽缽雞，制作完成后還體驗(yàn)售賣的全過程。
課堂上，同學(xué)們洗凈小手，興奮地切菜、串簽，動(dòng)作雖稚嫩卻認(rèn)真。有的專注調(diào)配醬料，辣椒、芝麻在碗中交融。煮鍋旁，小助手們緊盯火候，待食材煮熟，紛紛浸入醬料。教室里香氣漸濃，大家歡聲笑語，在這方小天地里盡情享受勞動(dòng)帶來的快樂與成就感。
“在勞動(dòng)課堂實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美食制作的興趣和對(duì)美好生活的向往，感受烹飪帶來的快樂。”方晨說。
整堂課生動(dòng)有趣，獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。課程結(jié)束后，參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師就本次勞動(dòng)教育課進(jìn)行了教學(xué)研討與經(jīng)驗(yàn)交流，共同探討勞動(dòng)教育的創(chuàng)新教學(xué)方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。成員校塔耳小學(xué)、姚集小學(xué)、木蘭柿子小學(xué)、木蘭朝陽(yáng)小學(xué)和姚集李集小學(xué)的教師們分享了各自在勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施以及學(xué)生評(píng)價(jià)方面的獨(dú)特見解。大家紛紛表示：“本次教學(xué)研討與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)為推動(dòng)教聯(lián)體各校的勞動(dòng)教育提供了一個(gè)開放共享的平臺(tái)，促進(jìn)了勞動(dòng)教育理念與方法的創(chuàng)新發(fā)展?！?/p>
職業(yè)體驗(yàn)化身“小小導(dǎo)游”
在本次以勞動(dòng)教育為主題的教聯(lián)體活動(dòng)中，六所學(xué)校的24名學(xué)生代表還走進(jìn)多樣的勞動(dòng)實(shí)踐基地，通過豐富的職業(yè)體驗(yàn)，強(qiáng)化勞動(dòng)實(shí)踐育人。
在黃陂區(qū)圖書館，同學(xué)們?cè)趫D書館工作人員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圖書分類與整理的基本知識(shí)，了解通借通還的工作流程，參與還書、查看定位、區(qū)分館藏地、歸架整架等事項(xiàng)。大家在體驗(yàn)圖書館員工作的同時(shí)，提高愛護(hù)圖書和規(guī)范借書的意識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)小型讀書分享會(huì)上，同學(xué)們還彼此推薦自己喜愛的圖書，并交流閱讀心得。
來到黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)體驗(yàn)中心，同學(xué)們即刻化身“木蘭小導(dǎo)游”?；顒?dòng)中，“小導(dǎo)游們”首先觀看了由黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的哥哥姐姐們帶來精彩紛呈的各族文藝表演，對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)的木蘭文化也有了更濃厚的興趣。隨后，在老師們的帶領(lǐng)下，“木蘭小導(dǎo)游們”分別來到了VR體驗(yàn)館、實(shí)訓(xùn)室、電子室等不同場(chǎng)館，體會(huì)各種科技與勞動(dòng)的結(jié)合。
成員校教師表示，“小小導(dǎo)游”勞動(dòng)教育活動(dòng)，學(xué)生們不僅提升了語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)等多方面的能力，更增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感與歸屬感，深刻體會(huì)到勞動(dòng)帶來的成就感與價(jià)值感。
令人暖心的是，在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，前川六小的學(xué)生代表向來自教聯(lián)體的5所學(xué)校學(xué)生贈(zèng)送了寓意為“百尺竿頭，更進(jìn)一步”套尺和自己喜愛的書籍作為禮物，祝愿小伙伴們?cè)谇笾牡缆飞喜粩嗲靶校?/p>
活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示，今后，前川六小教聯(lián)體將持續(xù)開展形式多樣的特色活動(dòng)，讓教聯(lián)體工作進(jìn)一步落地，為學(xué)生的全面發(fā)展、為推動(dòng)黃陂教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展助力。
