新聞記者 李碗容
通訊員 高西 易俊
實習(xí)生 黃靖宇
他大一便加入實驗室，發(fā)表9篇外文論文，其中1篇人工智能頂級會議論文，3篇SCI期刊論文；他還領(lǐng)銜或參與申請2項國家發(fā)明專利，13項軟件著作權(quán)、成果轉(zhuǎn)讓達十余萬元；他還是武漢大學(xué)、香港大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納——香檳分校、西湖大學(xué)等多所科研院校的實習(xí)生……他，就是江漢大學(xué)人工智能學(xué)院人工智能專業(yè)2024屆畢業(yè)生吳顯峰，近日喜訊傳來，他直博香港科技大學(xué)，將繼續(xù)在人工智能領(lǐng)域探索。
大一就進實驗室做科研
“我的科研夢想是在江漢大學(xué)被點燃的。”2020年9月，吳顯峰來到江漢大學(xué)求學(xué)。他得知學(xué)校成立了炳靈學(xué)院，面向人工智能、智能制造工程、高分子材料與工程等領(lǐng)域招生，便報名參加，經(jīng)歷了面試和考核后加入炳靈學(xué)院。
之后，他在賴重遠老師帶領(lǐng)下，開始進入實驗室學(xué)習(xí)。大一上學(xué)期起，吳顯峰便開始參加了研究生組會，他接觸到計算機視覺領(lǐng)域，了解了自動駕駛背后的理論知識及視覺計算的前沿知識，這極大擴展了吳顯峰的視野，啟發(fā)了他的科學(xué)興趣。賴重遠為吳顯峰等六位來自炳靈學(xué)院的本科生制定了為期三年的科研規(guī)劃，從動手編程、文獻閱讀到論文撰寫全方位培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。
大一下學(xué)期開始，賴重遠老師開始指導(dǎo)吳顯峰開展科研項目。吳顯峰努力學(xué)習(xí)數(shù)字圖像處理相關(guān)知識并積極應(yīng)用于實際。作為骨干，他不僅開發(fā)了軟件，還在此基礎(chǔ)上做出了創(chuàng)新，參與申請了一系列的軟件著作權(quán)并進行成果轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)讓金額達10.5萬元人民幣。
大二時，學(xué)校允許科創(chuàng)班學(xué)生提出科研項目申請，賴重遠鼓勵吳顯峰選擇研究方向，進行申請。吳顯峰聚焦于自動駕駛和自主機器人領(lǐng)域的物體識別穩(wěn)定性問題進行探索。在導(dǎo)師賴重遠的指導(dǎo)下，吳顯峰提出了關(guān)于點云補全的項目。點云補全的基礎(chǔ)是點云識別，在賴重遠的指導(dǎo)下，吳顯峰深入學(xué)習(xí)點云信息的知識，了解點云識別的算法，并鑒于現(xiàn)有算法的不足，提出改進方案，有效提升性能。他從零開始，不斷克服困難，大二時，他的這篇論文在中科院三區(qū)期刊上發(fā)表論文。這一成果讓他更加堅定了走科研道路的決心。
大學(xué)四年，無數(shù)個日日夜夜，學(xué)校J15的辦公室留下了吳顯峰忘我工作的背影，也留下了賴老師耐心指導(dǎo)學(xué)生的聲音，也留下了賴老師一字一句修改論文的痕跡。
在多個知名實驗室實踐學(xué)習(xí)
“吳顯峰對科研十分感興趣，學(xué)習(xí)能力很強、很勤奮很積極，主觀能動性很強。他的目標(biāo)很明確，最初就是想去名校讀，我們一直向這個方向邁進?！辟囍剡h說。
帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校做科研探索時，賴重遠鼓勵并幫助吳顯峰走出校園、走向社會、走向國際。2022年6月，吳顯峰前往武漢大學(xué)國家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，在吳黎兵教授指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)強化學(xué)習(xí)、聯(lián)邦學(xué)習(xí)和對抗性學(xué)習(xí)等人工智能安全領(lǐng)域知識，參與完成一系列聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法的工作。吳顯峰介紹，聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法是保護客戶隱私的一種機器學(xué)習(xí)算法。
之后，吳顯峰又線上加入香港大學(xué)同心基金數(shù)據(jù)科學(xué)研究院屈靚瓊教授課題組的項目。他深入學(xué)習(xí)聯(lián)邦學(xué)習(xí)在醫(yī)療人工智能領(lǐng)域的應(yīng)用，并積極參與多個項目，研究聯(lián)邦學(xué)習(xí)中的隱私泄露攻擊。這段實習(xí)后，吳顯峰想更加深入地了解聯(lián)邦學(xué)習(xí)在可信機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的知識，便在伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校信息科學(xué)學(xué)院汪浩瀚教授的專業(yè)指導(dǎo)下，開始從事可信機器學(xué)習(xí)研究。
2023年6月，吳顯峰又獲得西湖大學(xué)訪學(xué)機會，在該校工學(xué)院吳泰霖教授的指導(dǎo)下，吳顯峰參與科學(xué)機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究，學(xué)到了更多人工智能在科學(xué)領(lǐng)域的前沿知識。
在賴重遠老師推薦下，他與紐約州立大學(xué)水牛城分校的袁浚菘教授合作，在三維點云補全領(lǐng)域取得重要突破。相關(guān)工作成果被人工智能領(lǐng)域頂級會議——計算機視覺與模式識別會議CVPR錄用，江漢大學(xué)為第一完成單位，這也是該校首次在中國計算機學(xué)會推薦國際學(xué)術(shù)會議和期刊目錄下A類會議上發(fā)表論文。
不僅如此，吳顯峰還和同學(xué)們登上了世界的舞臺。2022年寒假，吳顯峰在江大光電材料與技術(shù)學(xué)院——交叉學(xué)科研究院桑鴻乾博士的指導(dǎo)下，作為隊長代表江漢大學(xué)參加ASC22世界大學(xué)生超級計算機競賽。
“忙碌的確是我大學(xué)的主色調(diào)，特別感謝導(dǎo)師和學(xué)校幫我提供了這么多機會，這些實踐經(jīng)歷讓我開拓了視野，進一步啟發(fā)了科學(xué)興趣，同時又積累了研究經(jīng)驗，也讓我更加明確了科研方向和職業(yè)規(guī)劃?！眳秋@峰說。
未來致力于研究視頻生成模型
打開對話框，在對話框上輸入需求，比如有哪些人物或者在怎樣的場景，不過一會的時間，平臺即可生成一個短視頻。今年視頻生成模型sora爆火，AI視頻再次給大眾帶來顛覆性體驗。這也正是吳顯峰現(xiàn)階段和未來將繼續(xù)探索的科研領(lǐng)域——視覺基礎(chǔ)模型和三維視覺領(lǐng)域。
今年畢業(yè)時，吳顯峰在西湖大學(xué)、上海人工智能實驗室、香港科技大學(xué)等多家科研機構(gòu)的橄欖枝里，選擇了香港科技大學(xué)研究助理的offer，前往香港科技大學(xué)繼續(xù)開展生成式人工智能領(lǐng)域的研究。在楊超教授的指導(dǎo)下，和來自世界各地的頂尖學(xué)府和研究院合作，進行視頻生成模型的前沿探索。據(jù)悉楊超教授曾是Facebook的人工智能首席研究員，其作為負責(zé)人完成 Facebook的Sora、Make-a-Video產(chǎn)品。
在楊超教授的指導(dǎo)下，吳顯峰完成了團隊目前最好的視頻數(shù)據(jù)處理工具和實時生成工具的開發(fā)研究，并成功部署在互聯(lián)網(wǎng)頭部公司。同時，他也在11月中旬，收獲了香港科技大學(xué)全額獎學(xué)金直博offer。
“跟隨楊老師我學(xué)到了很多新的知識和研究方法，也將我們的科研成果實現(xiàn)了落地，這讓我對科研越發(fā)感興趣和有動力?！眳秋@峰說。他介紹，目前團隊開發(fā)的視頻生成模型，同樣是輸入需求，即可生成視頻，并且他們目前實現(xiàn)了快速生成，6s就可以生成一個4到8秒的短視頻，同時團隊的模型也可以生成長視頻。下一步，團隊將生成電影質(zhì)感的長視頻作為科研目標(biāo)。
明年2月，吳顯峰將進入香港科技大學(xué)，開啟博士學(xué)習(xí)。他將繼續(xù)在楊超教授的指導(dǎo)下，深入研究探索視頻生成模型。
