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    2. 實(shí)訓(xùn)時(shí)一句玩笑話,助他們拿到世界職業(yè)院校技能大賽金獎
      2024-11-01 18:40:00 來源:極目新聞

      新聞記者 柯稱

      通訊員 汪云鳳

      訓(xùn)練300多個(gè)日夜,編寫代碼近3萬條……他們團(tuán)隊(duì)協(xié)同“作戰(zhàn)”,捧回一個(gè)金獎。

      11月1日,新聞記者從武漢交通職業(yè)學(xué)院獲悉,日前,在內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市舉行的2024年世界職業(yè)院校技能大賽(高職組)“工業(yè)網(wǎng)絡(luò)智能控制與維護(hù)”賽項(xiàng)中,該校智能制造學(xué)院學(xué)生向秋林、易志成、鄭森森、彭杰不負(fù)眾望,在劉魏晉、王文韜老師的指導(dǎo)下,一舉將大賽金獎收入囊中。同學(xué)們笑著說,這份榮譽(yù)來自師生的努力,也離不開老師的一句玩笑話。

      一句玩笑話帶來靈感

      今年4月,武漢交通職業(yè)學(xué)院教師組和學(xué)生組在國賽選拔中斬獲兩個(gè)“第一名”,獲得代表湖北省去參加國賽的資格。9月,重磅消息傳來:全國職業(yè)院校技能大賽正式升級為世界職業(yè)院校技能大賽。

      參賽師生還來不及高興,就懵了——參賽文件顯示,新賽制發(fā)生了巨大改變。劉魏晉老師說:“說實(shí)話,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)措手不及。一時(shí)之間不知道該如何去準(zhǔn)備?!?/p>

      王文韜老師解釋,原來的比賽是專家組出題,6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成多少就能拿多少分。而升級成“世賽”后,要求自己設(shè)計(jì)項(xiàng)目、自帶參賽設(shè)備,在比賽的時(shí)候還要邊操作邊展示,比賽時(shí)間也縮短至1小時(shí)。

      “真正的難點(diǎn)在于,一切自主權(quán)在自己手里,項(xiàng)目設(shè)計(jì)不能太簡單,這樣跟別人相比就沒有競爭力,但也不能太復(fù)雜,否則在實(shí)操中無法落地,同時(shí)還要具備創(chuàng)新點(diǎn)和推廣應(yīng)用價(jià)值?!眱擅蠋熣J(rèn)為,從單純的比拼技能到自主設(shè)計(jì)一個(gè)具備創(chuàng)新性和可落地的項(xiàng)目,難度增加,也更考驗(yàn)師生對于行業(yè)企業(yè)新技術(shù)的了解程度。

      整個(gè)10月份,劉魏晉和王文韜帶著4位同學(xué)走訪了6家企業(yè),深入了解企業(yè)的新技術(shù)新模式和在實(shí)際生產(chǎn)中需要解決的問題。一次走訪企業(yè)生產(chǎn)線的時(shí)候,學(xué)生鄭森森突然問老師:“如果設(shè)備突然故障甚至發(fā)生危險(xiǎn),而其他操作員又相隔較遠(yuǎn),怎么才能讓生產(chǎn)線緊急停機(jī)?”

      “我喊它停,它就停!”企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的劉魏晉,這樣半開玩笑地答道。這句話脫口而出后,劉魏晉意識到“5G+AI語音識別”能夠解決學(xué)生的擔(dān)憂,可以成為團(tuán)隊(duì)參賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方向。

      讓生產(chǎn)線變得聰明起來

      隨后,師生在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),企業(yè)中或多或少存在安全隱患和生產(chǎn)效率不高等問題。例如:機(jī)器傷人、安全措施有限、人機(jī)協(xié)同效率低、部分設(shè)備老舊等問題。團(tuán)隊(duì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)問題,設(shè)計(jì)了“視聽智控精靈”智能控制系統(tǒng)。

      參賽隊(duì)員向秋林說:“它就像一個(gè)小精靈,接收到我們的語音指令后,可以迅速控制設(shè)備?!边@個(gè)“小精靈”可以扮演多重角色,是安全監(jiān)督員、生產(chǎn)助手,也是運(yùn)行維護(hù)管理員和故障診斷專家,而這些都可以通過語音控制來實(shí)現(xiàn)。

      “它就好比一個(gè)人,我對它說,請你遞給我一把扳手,它會理解我的要求,把扳手遞給我,還會看看扳手是否精準(zhǔn)地遞到了我的手里。”劉魏晉介紹,這套系統(tǒng)通過麥克風(fēng)接收語音,通過5G傳到外網(wǎng)進(jìn)行語音語義解析,在理解指令后,通過一套工業(yè)網(wǎng)絡(luò)去控制生產(chǎn)設(shè)備完成動作。不僅如此,動作完成后還會對結(jié)果進(jìn)行反饋。

      項(xiàng)目設(shè)計(jì)完成后,團(tuán)隊(duì)找到企業(yè)工程師反復(fù)論證可行性,企業(yè)對該項(xiàng)目認(rèn)可度很高,認(rèn)為它“應(yīng)用的價(jià)值很大,能解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題”。

      團(tuán)隊(duì)給這個(gè)“小精靈”設(shè)計(jì)了一個(gè)卡通形象,但在他們的電腦里顯示的其實(shí)就是一堆代碼。為了讓大眾能夠接受,團(tuán)隊(duì)還特意做了一個(gè)比較好看的前端界面用于展示。

      最終,他們的項(xiàng)目“視聽智控精靈——5G+AI助力自動化生產(chǎn)線智慧化轉(zhuǎn)型升級”獲得金獎。“在項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)這一項(xiàng),我們團(tuán)隊(duì)的得分是所有參賽隊(duì)中最高的,現(xiàn)場評委對我們非常認(rèn)可。”劉魏晉老師說。

      其實(shí),想要獲獎,好點(diǎn)子很重要,平時(shí)積累的技能水平更重要。同學(xué)們說,整個(gè)備賽過程前后300多天,團(tuán)隊(duì)編寫及調(diào)試的代碼接近3萬條。

      賽場臨危不亂勇奪金

      不負(fù)眾望捧回金牌后,選手們回憶了比賽當(dāng)天的“驚險(xiǎn)”。

      世界職業(yè)院校技能大賽更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次比賽中,4名同學(xué)分工明確:1人是項(xiàng)目經(jīng)理,相當(dāng)于總工程師,負(fù)責(zé)技術(shù)協(xié)調(diào)等的講解和操作;其他3人分別是智能硬件工程師、系統(tǒng)集成工程師和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,分別負(fù)責(zé)智能語音語意識別、生產(chǎn)自動化控制和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)三個(gè)方面的講解和操作。

      “我們把比賽時(shí)間用到了最后一秒,主持人宣布時(shí)間到的時(shí)候,我們正好完成實(shí)訓(xùn)室6S整理和整頓?!毕蚯锪终f,因?yàn)樯衔缳愂卵舆t,等到他們上場時(shí)已經(jīng)是晚上,比賽節(jié)奏非常緊湊,幾乎沒有準(zhǔn)備時(shí)間。

      在語音控制展示環(huán)節(jié),系統(tǒng)還出現(xiàn)了Bug?!罢垘臀也?bào)一下現(xiàn)場情況?!眳①愱?duì)員鄭森森對“小精靈”說,結(jié)果系統(tǒng)將“況”識別成了“礦”。鄭森森馬上意識到,這可能是比賽現(xiàn)場屏蔽了5G網(wǎng)絡(luò)造成的。

      來不及糾結(jié),不能耽誤后面模塊的展示。鄭森森靈機(jī)一動,對評委說:“我們的‘小精靈’現(xiàn)在有點(diǎn)累了,讓它休息一下,我們最后再給大家展示這個(gè)環(huán)節(jié)。”

      最后,主持人在發(fā)出“turn on the green light”(打開綠燈)、“turn off the green light”(關(guān)閉綠燈)的語音指令后,“小精靈”精準(zhǔn)識別并控制設(shè)備完成了相應(yīng)動作。鄭森森和隊(duì)友們長舒一口氣。

      負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部署和維護(hù)的隊(duì)員易志成說,“比賽讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的重要性,也特別感謝兩位老師的指導(dǎo)和陪伴,隨時(shí)為我們解決各種問題。后期的備賽中,我們基本在凌晨一點(diǎn)后才休息。省賽選拔賽和國賽的前一天,老師們都是通宵工作?!?/p>

      (通訊員供圖)

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