新聞?dòng)浾?向一帆
通訊員 美珈宣
走過(guò)“奮進(jìn)門”，邁向成功門。9月22日上午，湖北孝感美珈職業(yè)學(xué)院舉行2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)儀式。全體新生在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)師生的迎接下，走過(guò)“奮進(jìn)門”，儀式感拉滿。
以往，軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)展演和開(kāi)學(xué)典禮一結(jié)束，新生們就自由散去。今年，美珈職院設(shè)計(jì)新生走過(guò)“奮進(jìn)門”意味深長(zhǎng)。作為典禮最后一項(xiàng)，該校師生們?cè)趭^進(jìn)門下面迎接新生，像過(guò)節(jié)一樣熱鬧、喜慶，師生們揮舞著小紅旗，拍打著拍手器，夾道歡迎軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)的新生。
據(jù)悉，這座紅色“奮進(jìn)門”寬8米，高3.5米，底下鋪設(shè)紅地毯長(zhǎng)50米，寬2米，整體呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，兩層黃色琉璃瓦造型作為頂，兩邊紅色立柱，正面寫著“博學(xué)明德經(jīng)世致用傳承大學(xué)精神 勤奮向上求實(shí)創(chuàng)新弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”，反面寫著美珈職院校訓(xùn)“中西合璧 德才兼?zhèn)?敬業(yè)樂(lè)群 知行合一”。
美珈職院名譽(yù)校長(zhǎng)蕭永瑞女士在致辭中說(shuō)，在典禮的最后有一個(gè)儀式大家一起過(guò)奮進(jìn)門，就是要養(yǎng)成“友愛(ài)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步”的互助習(xí)慣。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作，學(xué)會(huì)分享。相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)。在美珈上進(jìn)、奮發(fā)的環(huán)境里，讓大家共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，能快速地融入，就不會(huì)感到孤獨(dú)。同時(shí)，她還囑咐新生，三年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，希望同學(xué)們對(duì)未來(lái)、對(duì)未知的挑戰(zhàn)，要有信心，未來(lái)充滿無(wú)限可能。只要你們有上進(jìn)心、有不甘人后的志向，美珈的老師一定會(huì)全力以赴、夜以繼日地幫助你們，托舉你們前進(jìn)。這是美珈精神，也是美珈的傳統(tǒng)。她指出，走過(guò)“奮進(jìn)門”也是人生一課，要懂得溝通、交流、合群的重要性。人生很短暫，一分鐘都不能浪費(fèi)。
商務(wù)英語(yǔ)2402班段夢(mèng)詩(shī)同學(xué)走過(guò)“奮進(jìn)門”后表示，“在新生結(jié)訓(xùn)暨開(kāi)學(xué)典禮中，設(shè)立‘奮進(jìn)門’這一環(huán)節(jié)來(lái)歡迎我們大一新生的到來(lái)，我覺(jué)得很有意義?！畩^進(jìn)門’不僅連接著我們從高中步入了大學(xué)的橋梁，從未成年邁向成年人的步伐，也寓意著學(xué)校、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的希望與期待。我們從高中畢業(yè)，到進(jìn)入大學(xué)，再到軍訓(xùn)結(jié)業(yè)，如今正式進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)。這途中，我們離開(kāi)父母家鄉(xiāng)，逐步成長(zhǎng)。未來(lái)的三年我們將會(huì)遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校為我們搭建的‘奮進(jìn)門’不僅僅是一個(gè)物理意義上的門，更是一種象征，象征著對(duì)拼搏進(jìn)取精神的崇尚與追求。它更激勵(lì)了我們未來(lái)的大學(xué)三年將努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>
不少新生表示，走進(jìn)“奮進(jìn)門”是一個(gè)新的開(kāi)始。他們會(huì)以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念，在奮進(jìn)的道路上勇往直前，書(shū)寫屬于自己的精彩篇章。
活動(dòng)上，該校老生代表、國(guó)際商業(yè)學(xué)院商英2202班柴依說(shuō)，在“新生結(jié)訓(xùn)暨開(kāi)學(xué)典禮”中，設(shè)立“奮進(jìn)門”這一環(huán)節(jié)，無(wú)疑為新生和老生的融合搭建了一座橋梁。對(duì)于老生而言，他們看著新生一步一步從剛開(kāi)始的稚嫩到后期的成熟，其實(shí)也是回顧自己從初來(lái)乍到時(shí)的心理路程。站在“奮進(jìn)門”旁邊，看著新生們滿懷期待地跨進(jìn)這道門，仿佛看到了幾年前的自己，那份對(duì)大學(xué)校園的憧憬歷歷在目。期待他們能在未來(lái)的日子里，能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，讓大學(xué)生活成為你們?nèi)松凶铍y忘的記憶。
