新聞通訊員 保怡菲 何舒鑫
“背黑暗而向光明，為世界進文明……”4日下午，青春的歌聲縈繞在湖北大學小禮堂上空，來自湖北大學四個學院的青年學生用一首《青春》的演繹開啟了一場“聲”臨其境的大中小學思政課一體化建設特色實踐課程。
在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際，本次音樂思政課以“傳承抗戰(zhàn)精神，擔當復興使命”為主題，結合師范學院輔導員張馳公共選修課《流行音樂演唱》結業(yè)考試，探索沉浸式思政課教學新模式。來自湖北大學16個學院的30名本科生和附屬中、小學的70余名學生共同參與歌曲演唱，700余名大中小學生同上一堂音樂思政課。
課程由“青春模樣”“浴血抗戰(zhàn)”“致敬回望”三個篇章構成，分別由湖北大學附小吳衛(wèi)東、附中方曉峰、馬克思主義學院陳晨三位老師講述抗戰(zhàn)歷史，并結合十五首主旋律歌曲生動演繹。本次課程還特別邀請全國離退休干部先進集體、湖北大學關工委“老教授紅旗說唱團”為同學們獻上“說唱”思政課，老教授們在《我們的20歲》里回顧他們的青春歲月，并發(fā)出“請你們用最絢爛的青春把五星紅旗高高舉起”的熱烈號召，大中小學生們則共同以一曲《有我》響亮地唱出新一代的回應與擔當。
“真是太好聽了！”來自湖北大學附屬中小學的同學們離場時仍意猶未盡，紛紛和同伴們討論自己印象深刻的歌曲?！耙运囆g思政課的形式完成結課考試讓人難忘，有了中小學生的加入，更是讓整堂思政課充滿了無盡的朝氣與活力”，湖北大學思想政治教育（師范類）專業(yè)學生、《青春》的演唱者之一李昕宇對能夠參與這堂藝術思政課感到十分榮幸。
近年來，湖北大學依托省大中小學思政課一體化綜合改革試驗區(qū)牽頭高校、綜合改革示范校、省重點馬院等平臺，持續(xù)推動“大中小學思政課一體化”建設，讓思政教育從“小學啟蒙”到“大學深化”形成閉環(huán)。本次音樂思政課由學校宣傳部指導、師范學院牽頭組織承辦，整合多方資源，打破學段壁壘，是湖北大學“大中小學思政課一體化”建設進程中新的探索實踐。未來，學校將通過豐富課程建設、拓展實踐教學、開發(fā)校本數字化資源等方式，推進大中小學思政課一體化建設向縱深發(fā)展。
（通訊員 吳家倩 羅冉 供圖）
