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5月30日，武漢市糧道街中學(xué)迎來兩場別開生面的文化盛宴：積玉橋校區(qū)“乙巳端午夢華游園”活動(dòng)與小學(xué)部“童趣遺夏 多彩非遺夢”六一盛典先后舉行，全校師生及家長代表在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融中，沉浸式感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
端午游園，青春與傳統(tǒng)共振
當(dāng)日下午，積玉橋校區(qū)的端午活動(dòng)以“穿越千年端午，共繪文化新篇”為核心，初中12個(gè)班級展臺(tái)化身為“非遺小鋪”，展現(xiàn)傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)新表達(dá)。學(xué)生們在漆扇工坊用朱砂、石綠手繪《楚辭》意境，以天然漆肌理勾勒時(shí)光紋路；粽子模型、香囊制作等傳統(tǒng)手工與創(chuàng)意“端午福束”相映成趣。最具亮點(diǎn)的是八年級（6）班的創(chuàng)意劇本殺《重生之我是打更人》《重生之我是大理寺少卿》，學(xué)生通過角色扮演破解端午習(xí)俗謎題，讓文化內(nèi)涵在互動(dòng)中升華。
活動(dòng)現(xiàn)場，古箏演奏《漢宮秋月》《將軍令》流淌出溫婉與豪邁交織的古韻；“端午食光”區(qū)的紅棗粽、艾草青團(tuán)及洛神花薄荷特調(diào)飲品，將味覺記憶與文化傳承巧妙結(jié)合；漢服少年身著襦裙、直裰、馬面裙穿梭其間，“漢服小管家”講解深衣“十二幅裁片”的文化寓意，投壺禮體驗(yàn)區(qū)則讓傳統(tǒng)禮儀觸手可及。活動(dòng)特別設(shè)置“班級互評”機(jī)制，18名學(xué)生組成的“品鑒團(tuán)”從多維度打分，成為班級文化交流的紐帶。
非遺盛典，六一童趣演繹
同日上午，小學(xué)部的六一慶?；顒?dòng)以“非遺為媒，童趣作畫”為基調(diào)，用藝術(shù)形式詮釋傳統(tǒng)文化。四年級詩詞舞韻《上春山》將古詩意境融入傳統(tǒng)服飾，三年級《青嵐問瓷》通過揉泥塑形演繹制瓷智慧；二年級《俏花旦》傳承梨園古韻，五年級油紙傘繪畫重現(xiàn)江南水墨詩情。皮影戲社團(tuán)改編的《白蛇傳》《三打白骨精》光影流轉(zhuǎn)，孫悟空的金箍棒掀起非遺與創(chuàng)想的火花。
情景劇《須彌新聲》融合戲曲與街舞，合唱團(tuán)以《四季的問候》《把未來點(diǎn)亮》傳遞時(shí)代宣言，一年級《醒獅少年》用萌稚身姿舞動(dòng)獅魂。作為“非遺進(jìn)校園”工程的創(chuàng)新實(shí)踐，此次活動(dòng)讓千年文明在童趣中綻放光彩，為美育教育注入活力。
兩場活動(dòng)貫穿“文化傳承”主線，中學(xué)以端午習(xí)俗為載體展現(xiàn)傳統(tǒng)創(chuàng)新，小學(xué)以非遺技藝為核心激發(fā)童真創(chuàng)想，共同構(gòu)建起該校“全齡段文化育人”的生動(dòng)圖景。正如活動(dòng)現(xiàn)場所呈現(xiàn)的，粽香與書香交融，古韻與青春共振，新時(shí)代少年正以守望與創(chuàng)新之姿，續(xù)寫中華文明的當(dāng)代篇章。
