新聞通訊員 王婉秋 劉學
5月30日下午，武漢市光谷第二小學在東、西校區(qū)舉行2025年“六一”少先隊主題活動，高洪琳校長及校級領(lǐng)導們?yōu)椤靶聲r代好少年”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學生”等獲獎代表頒獎，鼓勵同學們以榜樣為引領(lǐng)，爭做向上向善的好少年。
活動伊始，光谷二小高洪琳校長發(fā)表熱情洋溢的開幕詞。她向全體同學致以節(jié)日的問候，肯定了同學們在過去一年中在品德、學習、實踐等方面取得的優(yōu)異成績，并寄語全體少先隊員：“希望你們從小樹立遠大理想，聽黨話、跟黨走，以實際行動踐行‘強國復興有我’的誓言，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>
舞臺燃活力 星光耀童心
文藝匯演環(huán)節(jié)亮點紛呈，各社團和班級帶來了形式多樣的表演。
舞蹈《飛呀飛呀》 表演者：舞蹈社團（低段）指導老師：楊曉宇
長笛合奏《化作千風》 表演者：長笛社團 指導老師：張望、周晶
合唱《快樂真快樂》 表演者：合唱社團（低段） 指導老師：楊雪梅、徐念梅、施宇菲
啦啦操《花球啦啦操》 表演者：啦啦操社團 指導老師：董思儀、周盛玉
課本劇《自相矛盾》 表演者：四年級組（414班） 指導老師：李莉、陳亞紅
環(huán)保時裝秀《環(huán)保西游時裝秀》 表演者：一年級組（112班） 指導老師：徐文蕊、張玉竹
合唱《singsingsing》 表演者：合唱社團（中段） 指導老師：曾琪、李辰捷
英語劇《I will surprise my friend》 表演者：一年級組（117班） 指導老師：羅靈、張玉竹
二胡《賽馬》 表演者：三年級組307班 謝天宇、劉永平 指導老師：張望、陳嘉園、孟蝶
鋼琴/歌曲《把未來點亮》 表演者：二年級組 指導老師：彭夢奇
戲劇《米小圈穿越記》 表演者：戲劇社 指導老師：李辰捷
舞蹈《“芯”動中國》 表演者：舞蹈社團（中段） 指導老師：肖雨琴、張汐
青春無極限 歡樂正狂飆東、西校區(qū)共同聯(lián)歡慶祝六一，教室化作靈動的童話匣子:五彩氣球在角落堆成蓬松的 “云朵山”，彩帶與拉花在天花板下織成流動的虹。孩子們圍簇著老師，用期盼的眼神搭起“隱形的舞臺”——或是一場即興的猜謎大賽，或是默契考驗的你畫我猜，笑聲如銀鈴般在桌椅間蹦跳，連窗外的香樟樹都輕輕搖晃枝葉，應(yīng)和著這歡快的節(jié)奏。
東校區(qū)的樓層里，每個角落都涌動著童真的熱浪。五年級、六年級的教室里趣味游戲輪番上演，孩子們捂著嘴偷笑，看同伴小心翼翼地摸索，或是跌跌撞撞地“闖關(guān)”，緊張與雀躍交織的神情在臉上綻開，像極了夏日里綻放的太陽花。
李丹校長和孩子們共同聯(lián)歡
陽光透過窗戶，將晃動的人影與飛揚的紙飛機一同定格。此刻的校園，不是舞臺，卻處處流淌著未經(jīng)雕琢的快樂；沒有預設(shè)的劇本，卻因孩子們的天真爛漫，成了最動人的六一篇章。
藝術(shù)綻奇思 科技啟妙想
學校的走廊，秒變“奇幻藝術(shù)館”
美術(shù)展：孩子們以畫筆為“造夢師”，將腦海中閃爍的幻想碎片，暈染成一幅幅可觸可感的童真秘境，讓“夢”從抽象的想象墜入具象的視覺宇宙。
科技展：智能裝置化身“萌趣導師”，用對話式互動科普垃圾分類；光影特效編織“奇幻陷阱”，影子觸發(fā)的恐龍咆哮與參觀者的驚叫歡笑交織，上演一場“科技&童趣”的沉浸式狂歡。
跨學科展：數(shù)學幾何在創(chuàng)意拼搭中“秒變”超現(xiàn)實造型，科學實驗借水火箭“彈射”孩童的星際想象 ——知識不再是枯燥公式，而是會蹦跳、會尖叫、會“抓星星”的腦洞派對主角。
這些展覽，哪里是展品？明明是孩子們把“奇奇怪怪的想法”，變成了“可可愛愛的現(xiàn)實”，連路過的風都忍不住停下來，偷偷看一眼。
夕陽給校園鍍上金邊時，活動落幕。孩子們攥著糖紙，抱著獎品，嘴里哼著沒調(diào)的歌，像一群小雀兒蹦蹦跳跳。有個孩子突然回頭喊：“老師，明年六一，能不能讓云朵當觀眾呀？”
