新聞通訊員 汪云鳳
從焊接車間飛濺的金色弧光，到無人機操控賽場的科技轟鳴；從直播間內(nèi)“說車達人”的妙語連珠，到叉車運送貨物的精準操作……5月23日，武漢交通職業(yè)學院第二十屆技能節(jié)在師生熱切期盼中拉開帷幕，一系列高含金量、強觀賞性的賽項亮相，并成為全場焦點。本屆技能節(jié)以“一技在手，一生無憂”為主題，共吸引3000余名學生和400余名教師參與近90個賽項的角逐。
火花中的“鋼鐵裁縫”
焊接技術賽區(qū)的空氣里彌漫著金屬灼燒的獨特氣息。十余個操作臺前，參賽學生們頭戴防護面罩，手持焊槍，專注地在鋼板上“縫紉”出一道道筆直焊縫。飛濺的火星如流星雨般散落，空氣中響起“滋滋”的電流聲。
“要看焊縫直不直，焊縫寬度要均勻一致?！辈门欣蠋熃榻B評分標準。來自船舶與海洋工程學院的王同學正進行焊接比賽，焊槍在他手中穩(wěn)如磐石，熔池勻速上移，最終完成的焊縫宛如一條銀灰色絲帶，在燈光下泛出均勻光澤。
鏡頭前的“汽車代言人”
汽車學院直播說車賽項正掀起陣陣聲浪。參賽學生化身“帶貨主播”，面對鏡頭流暢講解新能源汽車性能。汽車營銷專業(yè)的李同學繞著展車360度走位：“家人們看這流線型設計，風阻系數(shù)低至0.23，充電10分鐘續(xù)航200公里……”
“考核話術專業(yè)度、臨場應變力和流量轉(zhuǎn)化思維?！北敬沃辈フf車賽項邀請了校企合作企業(yè)員工作為評委，他們對學生的表現(xiàn)表示贊賞。
汽車學院林玲老師介紹，此次比賽中的優(yōu)秀學生可以直接進入校企合作企業(yè)的訂單班，畢業(yè)后可以直接進入企業(yè)實習工作，薪資待遇很不錯。
“鐵臂”的精準投送
尚技樓室外賽場上，兩臺叉車在臨時組建的“倉庫”內(nèi)來回穿梭。選手需駕駛叉車將貨架上的貨物叉起并成功運送到指定貨架。參賽學生猛推操縱桿，叉車瞬間靈動如貓。叉車“前臂”將貨物箱精準抽出。他右手輕旋方向盤，車身以倒車軌跡劃出完美弧線，載著貨物到達指定投放點。
現(xiàn)代物流管理專業(yè)教師任天舒介紹，由于學生平時實操中會練得比較多，因此叉車考證的通過率可以達到100%。
“這要求手、眼、腦的極致協(xié)調(diào)。”參賽的學生表示，賽事設計模擬了倉庫高位貨架作業(yè)場景，“精準度直接關系物流效率和成本控制。”
天空中的“芭蕾舞者”
北苑上空，數(shù)架無人機同時升空，螺旋槳響起蜂鳴般的聲音。選手需操縱無人機在3分鐘內(nèi)完成“定點拋投”，這是對學生操控精度與空間感知力的考驗。
“以前我們練習都是通過無人機的飛行狀態(tài)來進行拋投，今天不同的地方在于我們要觀察屏幕來進行物品的投送”學生說。地面的三腳架上放著一塊屏幕，連接著無人機的攝像頭。
“學生適應能力非常強，參與的積極性也很高”劉碩老師介紹，學生在校期間就可以拿到無人機的職業(yè)技能鑒定證書，通過率達到90%。
“果園”里的“機械園丁”
在移動機器人項目國家集訓基地，機器人的機械臂夾住一個白色籃子出發(fā)了。到達幾顆“熟透”的“蘋果”前，它伸出“手臂”精準抓住一個“蘋果”，“吧嗒”一下迅速摘下放入籃子里。整個動作不超過3秒。
這是移動機器人在模擬農(nóng)業(yè)應用中“果園采摘”的任務。這個項目主要考查同學們機械結(jié)構(gòu)的設計、運動路徑控制以及編程能力?！半y點在于精度的控制，因為任何物體移動都是有慣性的，如何讓它在指定地點及時停住，在什么地點可以執(zhí)行‘采摘’這個動作。”電子與信息工程學院的秦老師說。
“在老師和同學的幫助下，我很快學會了編程，技能節(jié)對我來說更像平時學習成果的一次檢驗，我相信我會取得不錯的成績?！睉秒娮訉I(yè)的曾同學自信地說。
