新聞通訊員 陳思慶
當(dāng)課本里的寶石圖譜化作掌心流轉(zhuǎn)的螢石微光，當(dāng)教科書(shū)上的珍稀植物在眼前舒展枝椏，武漢市光谷左嶺第一初級(jí)中學(xué)的學(xué)生們完成了一場(chǎng)令人驚嘆的科學(xué)穿越之旅。
近日，該校學(xué)子走進(jìn)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）與中國(guó)科學(xué)院武漢植物園展開(kāi)研學(xué)。
踏入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館，琳瑯滿目的礦物晶體、化石標(biāo)本瞬間抓住了學(xué)生們的眼球。在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，他們穿梭于各個(gè)展廳，凝視著閃耀如星的寶石礦晶，驚嘆于恐龍化石的磅礴氣勢(shì)，觸摸著承載遠(yuǎn)古生命印記的貝殼化石?！秾毷竽ネ酢房破罩v座簡(jiǎn)短而精彩，專家用通俗的語(yǔ)言，快速揭開(kāi)鉆石、祖母綠等珍貴礦石的形成奧秘，激發(fā)起學(xué)生們對(duì)礦物世界的強(qiáng)烈好奇。
移步校史館，學(xué)生們仿若搭乘時(shí)光機(jī)，回溯學(xué)校從北京地質(zhì)學(xué)院到今日“雙一流”的崢嶸歲月。歷史影像、院士手稿等珍貴資料，無(wú)聲訴說(shuō)著學(xué)校七十年來(lái)的風(fēng)雨兼程。在“地大足跡”專題展中，“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神深深烙印在學(xué)生心間；校友李忠榮鏡頭下的《生態(tài)中國(guó)》故事，更激發(fā)了他們的科學(xué)報(bào)國(guó)情懷。
校園里也處處是地質(zhì)“地標(biāo)”?；值墓杌境休d著2.5億年前遠(yuǎn)古森林的記憶，四重門雕塑群見(jiàn)證著地大四次遷校的堅(jiān)韌，院士長(zhǎng)廊里滿是地質(zhì)學(xué)界泰斗的學(xué)術(shù)成就，巖石園展示著板塊運(yùn)動(dòng)與地貌變遷的奧秘，每一處地標(biāo)都是一部鮮活的地質(zhì)教科書(shū)。
之后，學(xué)生們來(lái)到中國(guó)科學(xué)院武漢植物園參觀。在創(chuàng)意工坊環(huán)節(jié)，學(xué)生們運(yùn)用在地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館學(xué)到的寶石知識(shí)，親手打磨螢石原石，設(shè)計(jì)制作出獨(dú)一無(wú)二的寶石項(xiàng)鏈。這一過(guò)程，將科學(xué)知識(shí)與藝術(shù)審美完美融合，閃耀著智慧與創(chuàng)意的光芒。
此次研學(xué)活動(dòng)打破了課堂的邊界，讓知識(shí)真正 “活” 了起來(lái)。從親手打磨寶石到守護(hù)珍稀植物，從感悟地質(zhì)精神到探索生態(tài)奧秘，學(xué)生們不僅收獲了豐富的知識(shí)，更在心中種下了科學(xué)探索的種子。未來(lái)，光谷左嶺第一初級(jí)中學(xué)將繼續(xù)打造 “行走的課堂”，讓更多學(xué)子在自然與社會(huì)實(shí)踐中，感受科學(xué)的魅力，追逐心中的科學(xué)夢(mèng)想。
