新聞通訊員 楊麗蘋 夏雙雙
“桃之夭夭，灼灼其華……”5月14日，悠揚(yáng)的古琴聲伴著《詩經(jīng)》吟唱的清音在武漢學(xué)院劉熾平報告廳回蕩，一場名為“吟誦·琴歌”之美的非遺講座在這里舉行并拉開帷幕。
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，由武漢學(xué)院黨委宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦本次活動?；顒犹匮笔》俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心副主任、東腔調(diào)吟誦研究所所長、洪山區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、華中科技大學(xué)退休教授陳思中和東腔調(diào)吟誦第四代傳承人朱怡婷，以“講、演、教”三位一體的形式，帶領(lǐng)200余名師生沉浸式感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
陳思中教授系統(tǒng)闡釋文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、申報條件及活態(tài)傳承意義。他結(jié)合湖北非遺保護(hù)實例，強(qiáng)調(diào)“非遺是流動的文脈，需在創(chuàng)新中傳承”。他通過歷史傳說，解析了古琴和古箏兩種樂器的區(qū)別，并結(jié)合《養(yǎng)心湯》曲目演奏，直觀展現(xiàn)古琴的空靈深邃與古箏的婉轉(zhuǎn)清亮。
陳思中演繹弦歌
陳思中以《問劉十九》《詠花朝》《敕勒歌》為例，示范東腔調(diào)吟誦的韻律之美。其聲腔抑揚(yáng)頓挫，將《詠花朝》的春意盎然與《敕勒川》的蒼茫遼闊演繹得淋漓盡致。配合古琴演繹的弦歌《南風(fēng)歌》《擊壤歌》《麟之趾》，將古琴的音韻之美和《詩經(jīng)》的文字之美完美結(jié)合。陳教授每演繹完一首曲目，現(xiàn)場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
朱怡婷現(xiàn)場教學(xué)
活動最后，由朱怡婷結(jié)合古箏、古琴伴奏，帶領(lǐng)全場師生學(xué)唱《桃夭》《芣苢》《麟之趾》等《詩經(jīng)》篇章，起初聲音略顯拘謹(jǐn)，但隨著古琴與古箏的伴奏漸強(qiáng)，合唱聲愈發(fā)響亮，“之子于歸，宜其室家”的朗朗清音，仿佛穿越回了千年前的詩經(jīng)現(xiàn)場，臺上臺下共同體驗了一把詩樂交融、如癡如醉的絕美浪漫。
