新聞通訊員 劉玉琴
4月18日至20日，700余位班主任、德育工作者和骨干教師匯聚湖北省云夢(mèng)縣職業(yè)教育中心，共同參加湖北省智慧型班主任專(zhuān)題培訓(xùn)暨湖北省第九屆“新銳班主任”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。本次活動(dòng)由湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)主辦，云夢(mèng)縣教育局、新班主任雜志社承辦，云夢(mèng)縣職業(yè)教育中心協(xié)辦。
4月18日上午8：10，活動(dòng)開(kāi)幕式在云夢(mèng)縣職業(yè)教育中心會(huì)議室舉行，會(huì)議室內(nèi)座無(wú)虛席。云夢(mèng)縣職業(yè)教育中心精心準(zhǔn)備的舞蹈《站在草原望北京》和歌舞節(jié)目《黃河水從我家門(mén)前過(guò)》拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。
出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有云夢(mèng)縣政府副縣長(zhǎng)許露，云夢(mèng)縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)陳軍華，湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)李旭東，湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)黨委副書(shū)記、總經(jīng)理張勤，湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)黨委委員、副總經(jīng)理黃燕，湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)高管熊?chē)?guó)偉。開(kāi)幕式由張勤主持。
云夢(mèng)縣政府副縣長(zhǎng)許露代表縣委、縣政府致歡迎辭，她介紹了云夢(mèng)的歷史文化、文脈傳承、近年來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及以文化人工作情況，希望與會(huì)教師能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多育人智慧。
湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)李旭東代表湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)致辭。他介紹了在新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略指引下，集團(tuán)以智媒融合為引擎，系統(tǒng)構(gòu)建教育服務(wù)創(chuàng)新生態(tài)，著力擦亮教育服務(wù)特色品牌，重點(diǎn)推進(jìn)“321工程”。他指出，“新銳班主任”評(píng)選活動(dòng)已成為湖北省教育領(lǐng)域的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，眾多優(yōu)秀班主任從這里脫穎而出，在全省乃至全國(guó)的教育舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他希望班主任既要主動(dòng)適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，合理使用AI工具，創(chuàng)新教育教學(xué)方法；更要牢牢堅(jiān)守以生為本的初心，牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù)，用行動(dòng)彰顯教育的溫度。
湖北長(zhǎng)江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)黨委委員、副總經(jīng)理黃燕宣讀了湖北省第九屆“新銳班主任”表彰名單后，榮獲湖北省第九屆“新銳班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和提名獎(jiǎng)的教師依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并和頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)合影留念。
開(kāi)幕式結(jié)束后，進(jìn)入專(zhuān)家講座和經(jīng)驗(yàn)交流階段。本次活動(dòng)共邀請(qǐng)了7位全國(guó)知名教育專(zhuān)家、學(xué)者和優(yōu)秀班主任授課，從班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理方法、學(xué)生問(wèn)題解決、心理健康輔導(dǎo)等多個(gè)角度展示和分享了他們的育人智慧。
18日上午，湖北省首批正高級(jí)教師、全國(guó)十大教書(shū)育人楷模，全國(guó)勞動(dòng)模范桂賢娣以《“桂”計(jì)多端的班級(jí)活動(dòng)》為題，結(jié)合自身數(shù)十年的班主任經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多個(gè)生動(dòng)有趣的育人案例，闡釋了班級(jí)活動(dòng)的創(chuàng)新思路，展現(xiàn)了其獨(dú)特的教育智慧。她分享的班級(jí)活動(dòng)和育人案例，為老師們打開(kāi)了班級(jí)管理的新思路。
18日下午，常州市特級(jí)班主任、“全國(guó)優(yōu)秀班主任”王曉波聚焦《為學(xué)生建設(shè)一間溫暖的教室》，強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理中“溫度”的重要性。她以自己所帶班級(jí)為例，將如何建設(shè)“溫暖教室”的過(guò)程娓娓道來(lái)，吸引了全場(chǎng)教師的關(guān)注。
隨后，武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記、湖北省第二批“荊楚教育名家”，特級(jí)教師馬國(guó)新從教育的語(yǔ)言切入，在《尋找我們的教育語(yǔ)言》的交流中，闡述教育者該如何發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己的教育理念。他以自己擔(dān)任校長(zhǎng)的經(jīng)歷為例，啟發(fā)老師要將教育理念和教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，并在實(shí)踐中總結(jié)自己的育人智慧。
18日晚，參會(huì)教師觀看了云夢(mèng)縣教育局精心準(zhǔn)備的“簡(jiǎn)牘文化進(jìn)校園”文藝匯演，既深度理解了“簡(jiǎn)牘文化”在云夢(mèng)縣各學(xué)校的落地生根，也感受到了云夢(mèng)教育人的才情和熱情。
19日上午，浙江省特級(jí)教師、正高級(jí)教師，浙江省班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任方海東以《從學(xué)生行為的需要到問(wèn)題解決的路徑構(gòu)建》為題，用大家熟悉的“冰山理論”導(dǎo)入，告訴大家要關(guān)注學(xué)生行為背后的問(wèn)題，并從行為科學(xué)角度為班主任工作系統(tǒng)地構(gòu)建了一個(gè)直觀有效、可操作性強(qiáng)的實(shí)用路徑，讓班主任可以“按圖索驥”，靈活解決大部分的學(xué)生行為問(wèn)題。
武漢市十佳班主任石莉的分享主題是《在感知美好中創(chuàng)造美好》，石莉老師通過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)生的改變、一次次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，將培養(yǎng)小學(xué)生積極心理品質(zhì)的方法真實(shí)展現(xiàn)在老師面前，贏得了老師的熱烈掌聲。
19日下午，華中師范大學(xué)心理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，湖北省心理學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康專(zhuān)委會(huì)主任張微帶來(lái)了專(zhuān)題講座《校園心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)》。張微以其專(zhuān)業(yè)的視角，將校園心理危機(jī)與班主任日常都可能遇見(jiàn)的學(xué)生心理健康問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，深入淺出地告訴老師們?cè)撊绾巫R(shí)別學(xué)生遇到的心理危機(jī)，以及如何正確進(jìn)行心理干預(yù)。張微強(qiáng)調(diào)，心理健康教育需“防患于未然”，輕度的心理問(wèn)題都“可防可控”，學(xué)生完全可以回歸正常的學(xué)習(xí)生活，最終健康成長(zhǎng)。
湖北省“新銳班主任”、孝感市優(yōu)秀教師聶竹清帶來(lái)了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享《以“三心”蘊(yùn)養(yǎng)童心，以智慧培育花朵》。她所在的學(xué)校是云夢(mèng)縣唯一一所公辦寄宿制小學(xué)，大部分學(xué)生都是留守兒童，但是她打造了一個(gè)“沒(méi)有圍墻”的教室，豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)讓聶竹清成了孩子們的“知心朋友”“暖心媽媽”，也成了教育的“匠心先生”。
兩天的培訓(xùn)，參會(huì)老師意猶未盡，紛紛表示專(zhuān)家名師傳授的經(jīng)驗(yàn)都非常實(shí)在、有用，給人以育人智慧的啟迪，希望今后能再有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也希望能有機(jī)會(huì)再來(lái)“云的故鄉(xiāng)，夢(mèng)的搖籃”做客。
