新聞通訊員 董亞星 王琪 田玉瓊
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推動(dòng)黨建帶團(tuán)建工作深度融合，4月16日下午，武漢光谷職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支攜手武昌區(qū)中山路小學(xué)紫都二分校，共同開(kāi)展“匠心智造進(jìn)校園，共筑科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”主題黨團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐課堂與沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，為百余名小學(xué)生播撒科技創(chuàng)新的種子，展現(xiàn)新時(shí)代智能制造技術(shù)的魅力。
智能制造學(xué)院航模協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師程宏以《探索無(wú)人機(jī)的奧秘》為主題，帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)有趣的科普課堂。通過(guò)模型展示與動(dòng)態(tài)演示，系統(tǒng)講解了無(wú)人機(jī)的構(gòu)造、飛行原理以及在航拍、農(nóng)業(yè)、救援等多個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，深入淺出地闡釋了無(wú)人機(jī)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣驚嘆。隨后，兩位幸運(yùn)的同學(xué)獲得了上臺(tái)體驗(yàn)操控?zé)o人機(jī)的機(jī)會(huì)，在程老師的耐心指導(dǎo)下，他們成功讓無(wú)人機(jī)起飛、懸停、降落，親身體驗(yàn)到了操控科技的樂(lè)趣。
智能制造學(xué)院3D打印協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師劉剛攜3D打印設(shè)備走進(jìn)課堂，通過(guò)以獨(dú)具武漢方言特色的“蒜鳥(niǎo)”為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟“智造魔法”之旅。劉老師從3D打印的基本概念、工作流程講起，讓同學(xué)們了解到這項(xiàng)神奇的技術(shù)如何將數(shù)字模型轉(zhuǎn)化為實(shí)物。為了檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，劉剛老師提出了一系列與3D打印相關(guān)的問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)獲得了用3D打印制作的“蒜鳥(niǎo)”小禮品后興奮不已，眼中閃爍著對(duì)科技的好奇光芒。
本次主題黨團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)“黨建+科技教育”創(chuàng)新模式，既展現(xiàn)了高校黨組織的服務(wù)擔(dān)當(dāng)，又為青少年搭建了接觸前沿科技的平臺(tái)。智能制造學(xué)院黨總支書(shū)記謝妮表示，未來(lái)將持續(xù)深化校校共建，開(kāi)展更多科技啟蒙活動(dòng)，讓科技強(qiáng)國(guó)的信念在青少年心中生根發(fā)芽，為培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)智慧力量。
隨著3D打印的“蒜鳥(niǎo)”模型被贈(zèng)予同學(xué)們留念，這場(chǎng)充滿未來(lái)感的科技之旅圓滿落幕，但屬于孩子們的探索之路才剛剛啟程?；顒?dòng)不僅點(diǎn)燃了少年們的科學(xué)熱情，更在黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)道路上寫(xiě)下了生動(dòng)注腳，譜寫(xiě)了協(xié)同育人的嶄新篇章。
