新聞記者 張靜嫻
通訊員 劉瑜
實習生 樊林杉
4 月16日，中等職業(yè)學校專業(yè)教學資源庫建設經(jīng)驗交流會于武漢市江夏職業(yè)技術學校召開。會議深入解讀職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的政策背景、發(fā)展趨勢以及專業(yè)教育資源庫建設的重要意義和實踐路徑，旨在通過交流合作，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享，為職業(yè)教育改革提供有力支撐。
武漢市江夏職業(yè)技術學校校長蔡萌致辭，他表示：“教育信息化是新時代教育改革的重要引擎，數(shù)字資源庫的建設將為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動教育模式創(chuàng)新，賦能師生發(fā)展提供強有力的信息支持?！?/p>
現(xiàn)場，廣東輕工職業(yè)技術大學職業(yè)教育研究院院長，中國教育技術協(xié)會秘書長侯小菊教授作專家報告，就AIGC賦能新一輪職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設分享經(jīng)驗，建議中職院校用AI助力資源庫實現(xiàn)和中職教育改革。
武漢城市職業(yè)學院初等教育學院副院長也就資源庫建設路徑與典型案例作報告，指出職業(yè)學校要利用資源庫推動數(shù)字化時代學習方式的變革和課程建設改革，創(chuàng)新更加個性化、精準化、定制化的教學方式。
除了專家報告，學校也帶來了資源庫建設經(jīng)驗分享。武漢市第一商業(yè)學校搭建起了“一個平臺”（資源庫運行與管理平臺）、“三大模塊”（專業(yè)園地、課程中心、素材中心）的中餐烹飪專業(yè)教學資源庫。據(jù)負責人王炎超分享，資源庫現(xiàn)建有專業(yè)園地、課程中心、素材中心、培訓中心、社會服務等資源中心和虛擬仿真、數(shù)字教材、大賽直通車、非遺課堂等特色模塊資源，課程62門，資源數(shù)量近6000條。
來自江夏職業(yè)技術學校的電子技術應用專業(yè)資源庫負責人也進行了經(jīng)驗分享，據(jù)介紹，電子技術應用專業(yè)教學資源庫目前注冊用戶超6000人，涵蓋3個省份、10所院校、2家企業(yè)單位，在湖北展現(xiàn)出較高影響力。負責人也表示，通過信息化教學能力提升、專業(yè)技能提升，大大提高了教師教學水平，有效解決教學難題，學生學習態(tài)度和興趣有較大改善。
武漢市江夏職業(yè)技術學校相關負責人表示，此次中等職業(yè)學校專業(yè)教學資源庫建設經(jīng)驗交流會，為職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型鋪就了堅實道路。未來，通過持續(xù)的交流合作與創(chuàng)新實踐，優(yōu)質(zhì)教育資源將在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)共建共享，不斷推動職業(yè)教育改革邁向新高度，培育出更多適應時代需求的高素質(zhì)技術技能人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展注入源源不斷的活力。
