新聞?dòng)浾?張淵
通訊員 羅建芳 羅彥 李茂玲
4月8日，武漢市黃陂區(qū)前川三小迎來了一批特殊的客人——家長(zhǎng)們。他們暫別各自的職業(yè)身份，懷揣著對(duì)孩子們校園生活的濃厚興趣，踏入校園，化身為“小學(xué)生”，親身體驗(yàn)孩子們的日常學(xué)習(xí)點(diǎn)滴。
再當(dāng)一次“同桌的你”
隨著上課鈴聲的響起，家長(zhǎng)們踏進(jìn)了明亮的教室，與孩子們一同端坐在課桌前。老師們獨(dú)特而富有吸引力的教學(xué)方式，迅速贏得了家長(zhǎng)們的關(guān)注。家長(zhǎng)們聚精會(huì)神聽講，積極參與討論，頻頻舉手回答問題?！白诮淌依?，我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，這次經(jīng)歷讓我對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了更深入的理解，也真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)?！奔议L(zhǎng)劉佩感慨地說。
沉浸式體驗(yàn)校園
隨著音樂響起，家長(zhǎng)們整齊列隊(duì)，和孩子們一起邁著統(tǒng)一的步伐來到操場(chǎng)跑操。家長(zhǎng)們跑得有些吃力，但仍然努力跟上孩子們的步伐，而孩子們則不時(shí)回頭鼓勵(lì)家長(zhǎng)，為他們加油打氣?！?0分鐘的跑操，對(duì)我們來說，真是一次難忘的體能挑戰(zhàn)。”家長(zhǎng)陳玉嬌說，“跑完全程，我確實(shí)感到有些吃力，但孩子們卻游刃有余，這不得不讓我贊嘆，學(xué)校平時(shí)在鍛煉孩子們體能方面確實(shí)下了大功夫?！?/p>
武術(shù)大課堂
結(jié)束了緊張而有趣的課間操，家長(zhǎng)們又來到了武術(shù)大課堂，準(zhǔn)備體驗(yàn)一把孩子們的武術(shù)學(xué)習(xí)。在武術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，家長(zhǎng)們一絲不茍地跟隨著老師的動(dòng)作，學(xué)習(xí)著“掄臂砸拳”“馬步橫打”和“蹬腳推掌”等武術(shù)動(dòng)作。家長(zhǎng)詹琪說：“武術(shù)不僅強(qiáng)健了孩子們的體魄，更磨煉了他們的意志。目睹孩子們一招一式間展現(xiàn)出的專注與毅力，我深受觸動(dòng)，倍感鼓舞。”
非洲鼓演奏
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)們來到了學(xué)校的音樂廣場(chǎng)，聽孩子們練習(xí)器樂。其中，非洲鼓的演奏尤為引人注目。鼓手們雙手交替擊打鼓面，時(shí)而輕快跳躍，時(shí)而沉穩(wěn)按壓，節(jié)奏感十足。家長(zhǎng)們被這種充滿活力的音樂所吸引，紛紛參與到演奏隊(duì)伍中來，與孩子們一起合著節(jié)拍，盡情演奏。他們模仿著孩子們的動(dòng)作，或輕拍鼓面，或重?fù)艄纳?，沉浸在非洲鼓?dú)特的韻律之中，家長(zhǎng)孫晶感嘆道：“聽到孩子們悠揚(yáng)的演奏，我被深深感染，真切地感受到了孩子們校園生活的豐富多彩?！?/p>
和孩子們一起盡情游戲
課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)盡情游戲，家長(zhǎng)們也被孩子們的游戲吸引，紛紛加入孩子們的游戲隊(duì)伍中來。他們與孩子們一起跳繩、踢毽子、跳皮筋，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。這一刻，親子間的感情得到了進(jìn)一步的升華，彼此間的距離更加拉近。家長(zhǎng)們與孩子們一起奔跑、嬉戲，仿佛回到了無憂無慮的童年時(shí)光。
家校共育
隨后，家長(zhǎng)們來到了美術(shù)展廳，被孩子們充滿創(chuàng)意的美術(shù)作品深深吸引。一幅幅色彩斑斕的畫作、一件件精致的手工藝品，都凝聚著孩子們的心血和智慧。家長(zhǎng)們仔細(xì)觀賞著每一件作品，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。一位家長(zhǎng)指著一幅畫作說：“看這孩子畫的，色彩搭配得多和諧，真是有天賦！”另一位家長(zhǎng)則撫摸著一件手工藝品，感慨地說：“這手工做得真精細(xì)，孩子們真是心靈手巧?！?/p>
“此次創(chuàng)新活動(dòng)不僅加深了家長(zhǎng)們對(duì)孩子校園生活的理解，更為家校共育搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁?！被顒?dòng)結(jié)束后，前川三小校長(zhǎng)黃崇飛說，“我們相信，在未來的日子里，家校將更加緊密地?cái)y手合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的環(huán)境?！?/p>
