新聞通訊員 王艷 王昊 龍華
“來(lái)自西部地區(qū)的學(xué)生，最了解家鄉(xiāng)發(fā)展需求，他們一心想回到故土，為家鄉(xiāng)發(fā)展傾盡全力。法治人才西部班就是讓西部學(xué)子匯聚起來(lái)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同追求卓越?！敝心厦褡宕髮W(xué)法學(xué)院法治人才西部班指導(dǎo)老師陳光斌教授說(shuō)道。法治人才西部班，是中南民族大學(xué)首個(gè)法學(xué)實(shí)驗(yàn)班，主要面向西藏、云南、貴州等西部地區(qū)招生。2015年創(chuàng)辦至今，十年來(lái)，法治人才西部班共向西部地區(qū)輸送近350位法治人才。
十年探索，為西部培育法治棟梁
2015年，韓乾易成為法治人才西部班首屆學(xué)生，回憶起當(dāng)年，他眼中滿是熱忱，“聽(tīng)聞法治人才西部班招生，出于對(duì)法學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)，以及對(duì)這個(gè)全新班級(jí)的向往，我很快就下定決心報(bào)考。”大一下學(xué)期，韓乾易通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)考試，如愿成了其中的一員。畢業(yè)后，韓乾易成為貴州省銅仁市中級(jí)人民法院法官助理，如今是駐村干部。創(chuàng)辦初期，法治人才西部班的設(shè)立面臨諸多挑戰(zhàn)。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，許多學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，如何快速提高他們的能力，縮短差距成為首要問(wèn)題。為此，班級(jí)因材施教，聯(lián)合文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、管理學(xué)院等，采用理論講座、翻轉(zhuǎn)課堂等多元化教學(xué)方式，構(gòu)建起一套契合西部學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)體系。
陳光斌教授帶隊(duì)外出調(diào)研學(xué)習(xí)（學(xué)校供圖）
在專業(yè)課程設(shè)置上，法治人才西部班既全又深，特別聚焦民族地區(qū)法治建設(shè)與人權(quán)保護(hù)等內(nèi)容，對(duì)學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn)也更為嚴(yán)格。通識(shí)課程設(shè)置則兼具廣度與溫度，針對(duì)部分民族地區(qū)學(xué)生的普通話和漢語(yǔ)言文字運(yùn)用的短板，開(kāi)設(shè)了普通話口語(yǔ)訓(xùn)練、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等選修課程，以及現(xiàn)代漢語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作必修課程。
為提高學(xué)生實(shí)踐能力，法治人才西部班精心打造“雙地區(qū)”實(shí)習(xí)機(jī)制，覆蓋東中部和西部地區(qū)，并對(duì)學(xué)生制定了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。2021級(jí)本科生寧雪清來(lái)自廣西玉林，在湖北省建始縣人民法院實(shí)習(xí)后，感觸頗深：“建始法院深入推進(jìn)智慧法院建設(shè)，對(duì)案件進(jìn)行智能甄別，持續(xù)提升‘互聯(lián)網(wǎng)+’訴訟服務(wù)水平，拓展跨域立案、網(wǎng)上立案等功能。這些革新，讓我深切感受到人工智能與司法的深度融合，對(duì)法律職業(yè)有了新的認(rèn)知?！?/p>
過(guò)程中追求卓越，澆灌民族團(tuán)結(jié)之花
過(guò)程管理是促成法治人才西部班不斷發(fā)展的利器。法治人才西部班從鑄牢中華民族共同體意識(shí)、明確目標(biāo)導(dǎo)向、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面入手，鼓勵(lì)學(xué)生以“追求卓越”為目標(biāo)，結(jié)合自身與社會(huì)需求規(guī)劃職業(yè)生涯。同時(shí)，組織開(kāi)展法治文化交流分享會(huì)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及參觀革命紀(jì)念館和武警部隊(duì)等系列實(shí)踐類活動(dòng)，為同學(xué)們搭建全方位成才平臺(tái)。
陳光斌教授帶領(lǐng)學(xué)生深入民族地區(qū)調(diào)研（學(xué)校供圖）
15級(jí)學(xué)生西洛卓瑪，如今是西藏鄉(xiāng)村振興基層專干，她回憶，“在法治人才西部班，團(tuán)結(jié)是我學(xué)到的第一課。在一次大合唱中，大家身著民族服飾，手牽手唱著歌，即便下著雨，也無(wú)人缺席?！狈ㄖ稳瞬盼鞑堪喑蓡T來(lái)自壯族、藏族、維吾爾族等多個(gè)民族，自創(chuàng)辦起，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，通過(guò)黨建引領(lǐng)團(tuán)建，讓各族學(xué)生在活動(dòng)中相互增進(jìn)情誼、相互學(xué)習(xí)。
法治人才西部班建設(shè)不僅限于校園。寒暑假期間，學(xué)生組隊(duì)在家鄉(xiāng)開(kāi)展走訪調(diào)研，并在開(kāi)學(xué)初舉辦法治文化交流分享會(huì)，剖析多元法治文化形成機(jī)理。從首屆分享會(huì)至今，已整理出《武陵山區(qū)民間法發(fā)展特點(diǎn)暨民族立法對(duì)民間法引導(dǎo)模式研究》等多份高質(zhì)量報(bào)告。
法治人才西部班成員在黨旗下宣誓 （學(xué)校供圖）
在過(guò)程管理的加持下，法治人才西部班成績(jī)斐然。15級(jí)學(xué)生姜連智參與撰寫(xiě)的論文入選“全國(guó)人類學(xué)和民族學(xué)2017年年會(huì)論文集”；18級(jí)學(xué)生劉佳政獲第四屆“天欣杯”中國(guó)裁判文書(shū)寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)；18級(jí)學(xué)生熱依拉·艾熱提志參與的大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練課題獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。2017年，班級(jí)團(tuán)支部獲評(píng)全國(guó)高?！盎盍F(tuán)支部”，多次獲評(píng)湖北省“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)；2021年，班級(jí)黨支部榮獲“湖北省高等學(xué)?！畠蓛?yōu)一先’先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，并于2022年入選“全國(guó)黨建工作樣板支部”。
用熱愛(ài)澆灌西部沃土
“我最可愛(ài)的小康老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”西藏乃東區(qū)中學(xué)學(xué)生的告白，讓馮小康倍感溫暖。2021年，來(lái)自甘肅省甘南藏族自治州的馮小康跟隨中南民族大學(xué)研究生支教團(tuán)，前往山南市乃東區(qū)中學(xué)支教一年，成了藏族學(xué)生口中親切的“阿佳康卓”?！拔疑谖鞑浚恢毕Ｍ麨槲鞑糠ㄖ谓逃暙I(xiàn)力量。在祖國(guó)西南邊陲，負(fù)責(zé)法治教育基地宣講，助力開(kāi)展模擬法庭，與各民族師生共同學(xué)習(xí)，激發(fā)了很多學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的向往，這段經(jīng)歷讓我難以忘懷?！瘪T小康說(shuō)。
畢業(yè)后，一批又一批法治人才西部班學(xué)子回到西部。18級(jí)胡瑀珂回到云南任某律所負(fù)責(zé)人；20級(jí)李海生回到廣西地方法院工作；20級(jí)高哈爾·哈爾以優(yōu)異成績(jī)被新疆某政法機(jī)關(guān)錄取……因?yàn)闊釔?ài)，他們來(lái)到法治人才西部班，也正因?yàn)闊釔?ài)，他們用所學(xué)回饋家鄉(xiāng)。
法治人才西部班開(kāi)班儀式暨卓越法治人才培養(yǎng)講座 （學(xué)校供圖）
未來(lái)，法治人才西部班將繼續(xù)秉承“追求卓越”的目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，努力培養(yǎng)熟悉黨的民族政策和當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗、具備良好法律職業(yè)素養(yǎng)與現(xiàn)代法治理念、心懷民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀復(fù)合型法律人才。
