12月11日，第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校賽（以下簡(jiǎn)稱“職規(guī)賽”）決賽舉行。賽前，北外黨委副書(shū)記賈德忠與來(lái)校擔(dān)任評(píng)委的20家重點(diǎn)用人單位代表座談交流。
座談會(huì)上，賈德忠對(duì)各單位的到來(lái)表示歡迎，并詳細(xì)介紹了北外的情況，感謝各單位持續(xù)接收北外優(yōu)秀畢業(yè)生，并表示學(xué)校將繼續(xù)與各用人單位深化合作，加強(qiáng)校企供需對(duì)接，滿足各單位復(fù)合型人才需求。各單位代表分別介紹了2025年的用人需求及對(duì)北外畢業(yè)生的評(píng)價(jià)反饋。北外就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心以職規(guī)賽為契機(jī)，積極拓展就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，促進(jìn)學(xué)生與用人單位供需匹配，賽前專門根據(jù)來(lái)訪用人單位需求收集整理了學(xué)生簡(jiǎn)歷，在座談會(huì)上分別遞交給相關(guān)單位。會(huì)議還對(duì)評(píng)委進(jìn)行了大賽賽制介紹、評(píng)審規(guī)則培訓(xùn)。
北外校賽分為成長(zhǎng)賽道、就業(yè)賽道本科生組和就業(yè)賽道研究生組三個(gè)組別。大賽自啟動(dòng)以來(lái)，各學(xué)院高度重視、精心組織、積極動(dòng)員，全校2000余名學(xué)生參與大賽初賽。經(jīng)各學(xué)院推薦、學(xué)校評(píng)審，最終成長(zhǎng)賽道16名選手，就業(yè)賽道本科生組5名選手，就業(yè)賽道研究生組16名選手，共37人入圍總決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，成長(zhǎng)賽道選手們圍繞樹(shù)立生涯發(fā)展理念、合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)、展示自身為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)持續(xù)行動(dòng)并不斷調(diào)整的成長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，體現(xiàn)個(gè)人正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。就業(yè)賽道選手們圍繞求職實(shí)戰(zhàn)能力，對(duì)照目標(biāo)職業(yè)及崗位要求，個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力等方面的契合度，展示個(gè)人發(fā)展路徑與就業(yè)市場(chǎng)需求的適應(yīng)度。經(jīng)各用人單位代表評(píng)分，成長(zhǎng)賽道現(xiàn)場(chǎng)得分前六名分別為吳昀珂、王乙銘、段旭洋、王琪、謝硯琪、陳星斗；就業(yè)賽道本科生組現(xiàn)場(chǎng)得分前三名分別為徐成成、韓思怡、黃俊皓；就業(yè)賽道研究生組現(xiàn)場(chǎng)得分前六名分別為張景皓、王姝懿、楊小樂(lè)、李藝涵、張康如、李雅竹。
來(lái)自北京市教委、新華社、航天科工、字節(jié)跳動(dòng)、小米集團(tuán)、中國(guó)通用技術(shù)集團(tuán)、廈門建發(fā)股份、中國(guó)外運(yùn)股份有限公司、大華股份、中國(guó)華騰工業(yè)有限公司、總臺(tái)國(guó)際視頻通訊社、當(dāng)代世界出版社、北京大學(xué)附屬中學(xué)、北京學(xué)校、大學(xué)生語(yǔ)言服務(wù)雙創(chuàng)平臺(tái)、外研社國(guó)際人才發(fā)展中心、英雄集團(tuán)、即夢(mèng)AI等單位的代表，對(duì)選手們的精彩展示給予了高度肯定、精心指導(dǎo)并提出中肯建議，切實(shí)提升了參賽選手們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃的通知》精神，加強(qiáng)學(xué)校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，以擇業(yè)新觀念打開(kāi)就業(yè)新天地，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，北外于11月至12月期間舉辦職規(guī)賽校賽。下一步，學(xué)校將持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成長(zhǎng)成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；強(qiáng)化生涯教育，做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；廣泛拓展用人單位資源，推動(dòng)人才供需有效對(duì)接；培養(yǎng)更多有家國(guó)情懷，有全球視野，有專業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才。
