林巧（化名）是生意場上獨(dú)擋一面的老板，她和丈夫經(jīng)營的公司連續(xù)7年業(yè)績遙遙領(lǐng)先，卻在家庭教育上慘遭失敗，束手無策，直到加入扶鷹教育志愿者的隊伍。
身為兩位孩子的母親，林巧形容自己曾經(jīng)的狀態(tài)是“非常絕望，沒有活下去的動力”。她白天忙生意，晚上忙家庭，眼看家里的經(jīng)濟(jì)條件越來越好，和孩子及伴侶的關(guān)系卻越來越差。
“孩子說不得、聽不進(jìn)，打游戲管不住，說幾句就吵架甚至摔門而走?！绷智烧f，自己沒少打孩子，甚至有幾次把掃把桿都打斷了，“一看到孩子在玩手機(jī)，根本控制不住自己，非常生氣，不管是不是在寫作業(yè)，看到就罵，摔手機(jī)。他在學(xué)校里表現(xiàn)更差，不是課堂上睡覺就是不寫作業(yè)，老師天天微信電話轟炸。”
林巧的丈夫又總是喝得爛醉回家，“要么吐在廁所等著我去收拾，要么躺在外面馬路上害我丟臉。”她厭惡丈夫?qū)依锏牟宦劜粏?，看到丈夫常常?yīng)酬喝酒，就和他吵架。兩人一旦說起孩子，老公非但不理解她的苦處，還幫著孩子說：“我覺得孩子挺正常的，是你不正常！”
林巧實在想不明白，家庭到底怎么了？自己為什么會這么痛苦？
以為看到希望，卻更絕望了
一個偶然機(jī)會，林巧看到一位客戶發(fā)了條講家庭教育的朋友圈，她點開聽了下，那是扶鷹教育創(chuàng)始人王金海的音頻課程《讓孩子愛上學(xué)習(xí)100講》。那一晚她沒睡，把100講的內(nèi)容全部聽了一遍，邊聽邊哭。
音頻里的話走進(jìn)了林巧的心里。她開始明白，孩子這樣是因為自己方法不對，只要學(xué)會正確的方法，孩子就能改變。于是，懷揣著希望，她開始了第一次家庭教育學(xué)習(xí)之旅。
按照王金海的建議，她嘗試去和孩子溝通，但還是忍不住發(fā)火，“尤其是看到孩子在瘋狂打游戲，都要?dú)庹?！”?dāng)孩子說：“我不想聽你說，你滾！”林巧就忍耐不住吼他，于是又和孩子爆發(fā)激烈的爭吵。
她更痛苦了，想要撞墻，兒子反而冷漠地說：“你想死就死吧，活該！”說完把門關(guān)上繼續(xù)打游戲。
剛?cè)计鸬南Ｍ缌?，她甚至更痛苦，“明明學(xué)習(xí)了，都照做了，為什么沒有效果？”
她把自己的疑問說給組織王金海智慧父母實踐班的老師聽，老師反問她：“你是真正接納了孩子，還是嘴上接納？”
想起王金海說的“學(xué)習(xí)半年，時好時壞，學(xué)習(xí)一年，驚喜連連。”林巧決定再堅持試試看。
不再改變對方后，變化接踵而至
不久，丈夫又一次喝醉了，打電話喊林巧去接他。林巧本不想去，但入冬的雨夜讓天氣格外冷，還是出門了?？筛鶕?jù)丈夫給的定位，她沒看到人。
若擱在往常，林巧已經(jīng)要生氣了，打算一走了之。但那天，她轉(zhuǎn)念想起了王金海的話：“學(xué)習(xí)的目的是為了改變自己，而不是去改變沒有學(xué)習(xí)的人?！?/p>
于是，林巧耐著性子在附近又找了一遍，才發(fā)現(xiàn)丈夫躺在一家店門口，鞋子、襪子和外套都脫了，睡在冰冷的地上不省人事。她不敢想象假如她剛才真的走掉，今晚丈夫會怎樣。
好不容易把丈夫扶上車，他卻在車上吐得到處都是。生氣之余，想到丈夫是為了家里的生意需要而去應(yīng)酬，林巧不免感到心酸，第一次沒有像往常一樣罵丈夫。
第二天，丈夫破天荒地自己去洗了車。
因為不知道怎么和兒子面對面溝通，林巧改用寫信的方式。在信里，她不談學(xué)習(xí)，只關(guān)心孩子在學(xué)校過的怎么樣，并把家里發(fā)生的一些開心的事情分享給孩子，留下一些鼓勵的話。
起初，孩子并不搭理，但幾周之后，孩子簡單地回了幾句學(xué)校里的生活?！敖K于看到一絲希望！”林巧開心壞了。
改變來自真正的接納
兒子讀高一時，上課經(jīng)常打瞌睡。校領(lǐng)導(dǎo)覺得這樣會影響其他同學(xué)，一度讓林巧給孩子辦理休學(xué)。
校領(lǐng)導(dǎo)說話不留情面，林巧和兒子站在教務(wù)處，一直在懇求老師，再給兒子一次機(jī)會?；丶液螅瑑鹤诱f：“媽媽，你不用去求老師，我都覺得沒臉?！绷智蓞s說：“這是我的責(zé)任，哪怕我多付出一點，能改變你以后的人生，這些付出就都值得?！?/p>
大概就是從那時起，兒子開始轉(zhuǎn)變了。為了克服上課打瞌睡，他會在上課的時候站起來，或者站在最后一排，課后還會主動去補(bǔ)習(xí)落下的功課。
出于好奇，兒子跟著林巧一起去了一次王金海智慧父母研修班。她就借助那個舞臺，對兒子道歉，并真誠地夸獎了他。兒子真切感受到母親的變化。
新學(xué)期去學(xué)校后，孩子上課不再打瞌睡，他說：“突然很想學(xué)習(xí)，內(nèi)心特別有力量?！钡诙埽⒆佑只貋韴笙玻鹤约撼蔀榘嗉壍男睦砦瘑T，并分享了母親學(xué)習(xí)家庭教育的過程。
一個月后孩子又回來報喜。過去，他的成績班級倒數(shù)，現(xiàn)在月考成績排在前20多名，進(jìn)步30多名，其中數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟诙?/p>
現(xiàn)在，孩子會主動和林巧聊學(xué)習(xí)。她幫忙分析，并鼓勵孩子堅持努力，1分也是進(jìn)步。
唯有生命能影響生命
現(xiàn)在，林巧發(fā)自內(nèi)心地相信孩子，總有一天會成為她期待的樣子。
她不僅自己繼續(xù)學(xué)習(xí)家庭教育，還成為扶鷹教育志愿者，不斷組織各種活動，讓在家庭教育有困惑的家長共同學(xué)習(xí)、分享、交流，因為她越來越深刻地理解了“生命影響生命”。
林巧覺得，自己從一個閉塞的、局限的小我變成了有胸懷有格局的大我，“我不再總是盯著孩子或伴侶又或是身邊人的缺點，更有包容心，也更有智慧去處理身邊的矛盾或意外狀況?！?/p>
在扶鷹教育學(xué)習(xí)家庭教育的這一年多，林巧的情緒越來越穩(wěn)定，成為眼里有光、內(nèi)心堅定有力量的溫柔媽媽。在她的影響下，孩子不僅學(xué)習(xí)成績扶搖直上，更是當(dāng)起貼心大哥哥，看到有同學(xué)不想學(xué)習(xí)或者和父母鬧矛盾，就會主動關(guān)心，幫助他們排解內(nèi)心的苦惱。在家里，兒子也越來越有擔(dān)當(dāng)，會照顧妹妹，成為父母的得意幫手。
林巧和丈夫的感情也越來越好。丈夫減少了應(yīng)酬的次數(shù)，即便出去應(yīng)酬也盡量不醉酒，多出更多親子陪伴的時刻，家里充滿歡聲笑語。
潮新聞客戶端 記者 張蓉 通訊員 北茉
