湖北日報客戶端訊（通訊員陳迪炎、鄧玉琴、于丹丹）11月22日至24日，中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會第十五屆學術年會在福州舉辦。湖北省傳統(tǒng)文化教育研究會理事、武漢市黃家湖中學副校長陳偉受邀出席，他代表研究會、學校及洪山區(qū)青菱街道華城雅院社區(qū)，向來自全國的300余名各級安全管理專家精彩地展示了研究會、學校及社區(qū)獨具特色的《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家校社安全工作體系構(gòu)建及實踐研究》成果，贏得了廣泛贊譽。
匯報現(xiàn)場，陳偉稱中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含安全工作智慧：“天地之大德曰生”指明守護生命是安全工作要義；“不積跬步”啟示要注重細節(jié)；“和也者”被視作安全工作應追求的目標?；谶@些理念，他構(gòu)建了家校社安全工作體系：以“愛”與傳統(tǒng)文化精髓為根基，通過定標準、對標改、照標查以達齊標進，從而實現(xiàn)愛護生命的目標。
在洪山區(qū)教育局、湖北省傳統(tǒng)文化教育研究會的大力支持下，陳偉將十年來在湖北500多所中小學、幼兒園、大學、特校實地調(diào)研所排查出的3萬余條安全隱患，精心合并、歸類與優(yōu)化，梳理出涵蓋各個年齡段，涉及意識安全、文化安全、硬件安全、消防安全、教學安全、德育安全、身心安全、親子安全、活動安全、環(huán)境安全、食品安全、財務安全、信息安全等方面具有共性的安全隱患共888條，并分析出這些隱患可能產(chǎn)生的后果及最佳解決辦法，進而定出了安全隱患排查整改標準，供各類學校“對標改”“照標查”以達“齊標進”，為安全工作提供了有效辦法與思路。
江蘇省教科院基教所倪娟所長給予了高度評價，她指出：“黃家湖中學《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家校社安全工作體系構(gòu)建及實踐研究》極具開創(chuàng)性與實踐意義。于理論構(gòu)建方面，融合多學科安全理念與現(xiàn)代管理思想，有堅實學理依據(jù)，為家校社安全體系構(gòu)建開辟新徑。實踐成果顯著，在學校中保障教育教學活動安全，降低事故率；在家庭里提升家長安全意識與教育質(zhì)量，塑造家庭安全文化；在社會上為安全協(xié)同治理提供范例，推動全社會安全意識與保障水平提升。它為家校社安全事業(yè)開創(chuàng)新路，在推動教育安全體系現(xiàn)代化進程中作用關鍵，值得廣泛推行借鑒?！?/p>
中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長顧林生教授也予以了高度評價，他認為黃家湖中學的《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家校社安全工作體系構(gòu)建及實踐研究》，深入汲取了傳統(tǒng)文化安全智慧與和諧理念。它為家校社安全工作體系打造帶來新視野與方法論指引，在推動我國教育安全體系科學化、系統(tǒng)化、協(xié)同化進程中作用重要。其成果值得全國教育機構(gòu)及相關建設工作大力推廣應用，深入學習研究，以提升家校社安全工作成效，完善教育安全體系。
教育安全是一項需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。陳偉表示，在洪山區(qū)教育局、湖北省傳統(tǒng)文化教育研究會和社會各界的大力支持下，黃家湖中學期望未來能與更多的學校、街道社區(qū)攜手合作，將這一卓有成效的安全工作體系推廣開來。通過共享經(jīng)驗、協(xié)同努力，讓每一所學校都能成為安全的知識殿堂，讓每一個街道社區(qū)都能化作守護孩子們成長的溫暖港灣。通過全社會共同營造出一個全方位、多層次的安全防護網(wǎng)，為廣大青少年的健康成長保駕護航，讓教育與安全在和諧共生中綻放更加絢麗的光彩。
