新聞通訊員 童婷 章元元
有目標(biāo)，才有動(dòng)力。10月31日，華師一附中初中部的同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生涯探索之旅，在豐富有趣的游戲和活動(dòng)中加深自我認(rèn)識(shí)、了解未來(lái)職業(yè)目標(biāo)。
本次游園會(huì)屬于該校第十五屆心理健康活動(dòng)月“點(diǎn)亮生涯之路，‘劃’出美好未來(lái)”主題內(nèi)容，活動(dòng)涉及學(xué)生生涯探索多個(gè)板塊，包括職業(yè)興趣探索及價(jià)值觀、自我智能認(rèn)知、我與未來(lái)職業(yè)代言人面對(duì)面等，設(shè)置了3大模塊和8個(gè)項(xiàng)目的闖關(guān)式活動(dòng)。當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛火熱，各年級(jí)的同學(xué)們分組開(kāi)啟闖關(guān)探索之旅。
觸摸未來(lái)夢(mèng)想，成就更好自己
在夢(mèng)想森林環(huán)節(jié)，學(xué)生漫步在40張涵蓋了當(dāng)下熱門(mén)職業(yè)的卡片前，尋找自己心儀的職業(yè)。活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們?cè)谡拱迳蠟楦信d趣的職業(yè)貼上小紅花投票并不斷補(bǔ)充新的興趣職業(yè)。
價(jià)值觀集市上，12個(gè)代表不同職業(yè)價(jià)值觀的透明瓶子整齊排列在桌子上，包括收入財(cái)富、興趣特長(zhǎng)、權(quán)力地位等。學(xué)生認(rèn)真思考，從中選出自己最向往的1-3個(gè)，將小星星投入相應(yīng)容器。通過(guò)直觀的投票和展示，學(xué)生們清晰地看到了不同價(jià)值觀的分布情況，這不僅讓他們更加了解自己內(nèi)心的追求，也為未來(lái)的職業(yè)選擇和個(gè)人成長(zhǎng)提供了重要的參考。
702班劉煜熙同學(xué)說(shuō)：“我不僅深刻了解到了不同職業(yè)的趣味性，也明白了其中的難度與不易。尊重每個(gè)職業(yè)，明確自己的奮斗目標(biāo)，是他在本次活動(dòng)中的最大感觸收獲?！?/p>
智能星球挑戰(zhàn)，勇敢發(fā)掘自我
該校歷來(lái)重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，活動(dòng)根據(jù)加德納多元智能理論設(shè)置能力雷達(dá)站，8個(gè)智能星球分別對(duì)應(yīng)一種智能挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參與挑戰(zhàn)形成對(duì)自我價(jià)值認(rèn)可的多元評(píng)價(jià)。
在音樂(lè)智能星球，同學(xué)們跟隨音樂(lè)老師在鼓圈節(jié)奏中感受音樂(lè)的魅力；在邏輯數(shù)學(xué)智能星球，同學(xué)們專(zhuān)注于“邏輯在線”，兩分鐘內(nèi)展現(xiàn)思維能力；在空間智能星球上，大家利用磁力片搭建模型，鍛煉空間想象力；在身體運(yùn)動(dòng)智能星球的“Pose大作戰(zhàn)”中，同學(xué)們模仿各種姿勢(shì)，展現(xiàn)身體協(xié)調(diào)性；在語(yǔ)言智能星球“你說(shuō)我猜”環(huán)節(jié)，同學(xué)們兩人一組默契配合，考驗(yàn)語(yǔ)言表達(dá)和理解能力；在人際智能星球的“人際連連看”游戲中，同學(xué)們?cè)谙迺r(shí)互動(dòng)中增強(qiáng)人際交往能力；在內(nèi)省智能星球的“優(yōu)點(diǎn)轟炸”游戲中，讓學(xué)生們?cè)跁?shū)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中深入了解自己；在自然觀察智能星球，學(xué)生們爭(zhēng)當(dāng)“植物專(zhuān)家”，通過(guò)觀察樹(shù)葉碎片尋找對(duì)應(yīng)圖片，提升對(duì)自然的感知能力。
職業(yè)代言人現(xiàn)身，帶領(lǐng)探索未來(lái)
教室里，學(xué)生們開(kāi)啟了自我探索之旅，他們?cè)诙嘣悄芾走_(dá)圖上給自己評(píng)分，完成個(gè)人信息和自畫(huà)像，還暢想了20年后可能從事的職業(yè)。學(xué)校結(jié)合孩子們的職業(yè)興趣調(diào)查結(jié)果和面向家長(zhǎng)、社會(huì)的志愿征集，邀請(qǐng)了來(lái)自不同領(lǐng)域的職業(yè)代言人，包括大學(xué)教授、科研人員、世界體育冠軍、藝術(shù)家、企業(yè)家、心理咨詢師、軟件工程師、養(yǎng)老院院長(zhǎng)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。他們錄制微課分享了自己的職業(yè)的價(jià)值感、所需關(guān)鍵能力、核心品格及自我培育路徑，有的還來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生們面對(duì)面，為學(xué)生們答疑解惑，并鼓勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)造美好未來(lái)。
701班姚子欽家長(zhǎng)感嘆：“這在我們的成長(zhǎng)年代是聞所未聞的，活動(dòng)為孩子們打開(kāi)了一扇又一扇看見(jiàn)世界的窗口，為他們的未來(lái)種下無(wú)限可能的種子?！?/p>
803班張潤(rùn)曦家長(zhǎng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)，和孩子一起在學(xué)校參加這樣別開(kāi)生面的活動(dòng)很有意義，也有助于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
華師一附中初中部學(xué)工副校長(zhǎng)葉文嬌表示，學(xué)校奉行“學(xué)校同心同向，同頻共振的教育合伙人”的理念，本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)人士的關(guān)注和支持，許多家長(zhǎng)、社會(huì)人士、優(yōu)秀校友報(bào)名“職業(yè)代言人”，用他們的親身經(jīng)歷激勵(lì)華一初學(xué)生，是學(xué)生成長(zhǎng)路上的重要伙伴、堅(jiān)實(shí)后盾。
（通訊員供圖）
