新聞通訊員 陳金秋
近日，在湖北大學黨委常委章天金和國家語言文字推廣基地（湖北大學）執(zhí)行主任、文學院院長張鵬飛的安排下，文學院鐘春敏副院長、黃斌老師、陳金秋老師赴青海省共和縣就“教育部語用司2024年民族地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)教師國家通用語言文字能力提升在線示范培訓”后期回訪工作在當?shù)厝行W開展送教與交流活動。
青海省共和縣是青海省海南藏族自治州的首府，素有“青藏咽喉”之稱。該縣屬于多民族聚居區(qū)，有藏、漢、回、撒拉、蒙古等22個民族，其中少數(shù)民族占全縣總人口的70%，語言生態(tài)豐富，民族文化多樣。在共和縣教育局的精心組織和大力支持下，鐘春敏副院長一行在共和縣民族中學、共和縣第一小學、共和縣青海湖民族寄宿制學校等三所中小學開展語言文化送教與交流活動。
黃斌老師從湖北和青海兩省地貌、氣候、風俗對比的角度為孩子們帶來了一場文化交流課，他以鄂西山區(qū)、長江、洪湖、黃鶴樓等為例，結合青海三江源與湖北江漢平原的聯(lián)系，介紹了湖北“山奇、水秀、人杰、文盛”的文旅特色；他以古詩《春曉》為例帶領同學們誦讀，讓大家在吟唱古詩的過程中，不斷修正普通話發(fā)音、語調(diào)和語氣，提高普通話表達的能力和自信心。陳金秋老師從普通話與方言、民族語關系的角度為孩子們帶來了另一場語言科普課，她介紹了中華民族共同語從雅言、通語、官話、國語到普通話的歷史演變，重點介紹了北方方言能成為普通話基礎方言的原因、漢語拼音的來歷、各方言區(qū)的特點，向同學們科普了普通話學習與推廣的重要性與必要性。孩子們上課專注，積極參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。
課后，湖北大學文學院三位老師與三所中小學教師展開會談與交流，雙方就如何在中小學開展有趣實用的普通話教學、如何將中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入語文教學等問題展開積極討論。大家一致認為，要利用好中小學生語言學習的關鍵期，營造良好的普通話學習環(huán)境，加強課內(nèi)外普通話操練，重視正音練習，同時要采用活動與獎勵的機制提高孩子們學習普通話的積極性。國家語言文字推廣基地（湖北大學）將在共和縣中小學形成語言文字工作的長期幫扶與交流機制，進一步鞏固和提升普通話推廣工作成果，共同努力推進共和縣國家通用語言文字的推廣和中小學教育教學發(fā)展。
國家語言文字推廣基地（湖北大學）自2021年獲批建設以來，先后在貴州三都水族自治縣、西藏昌都市、西藏林芝市、四川鹽源縣和四川普格縣，開展中小學教師、學前師資國家通用語言文字應用能力提升培訓工作，服務國家語言文字事業(yè)，為鑄牢語言強國基石獻力。
