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    2. 繡漢繡、做陶藝、說中文,小學(xué)生給外國友人當(dāng)“師傅”
      2024-10-26 22:45:00 來源:極目新聞

      新聞記者 王媛

      通訊員 李煒煒

      “各位來賓,你們現(xiàn)在看到的就是我們中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是湖北省的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。社團(tuán)課上,我們將漢繡與我們的地域文化相結(jié)合,用一針一線在絹布上繡出了武漢地標(biāo)性建筑。這是黃鶴樓,這是曇華林,接下來看到的是位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的武漢體育中心……”10月24日,來自德國訪學(xué)團(tuán)的師生們來到武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)奧林小學(xué),開展中外人文交流活動。

      來自奧林小學(xué)漢繡社團(tuán)的“外交官”們一邊低頭專注在絹布上來回穿梭的繡針,一邊介紹道:“漢繡多從外圍啟繡,然后層層向內(nèi)走針,最后鋪滿繡面。我現(xiàn)在的繡法是漢繡中的基本針法——齊針……”外籍嘉賓們連連稱贊。學(xué)生們見來賓興趣盎然,便邀請嘉賓一同體驗漢繡的魅力,自己主動承擔(dān)起了漢繡“師傅”的職責(zé)。針線穿梭間,不僅展現(xiàn)了漢繡的獨特之美,更傳遞了中國文化的深厚底蘊。

      接著,小小外交官們帶領(lǐng)外籍友人來到陶藝室,將不起眼的陶土在學(xué)生們的指導(dǎo)下又變幻出不同的姿態(tài)。來自奧林小學(xué)三年級(8)班的陶藝“師傅”周璟雯頗有耐心地指導(dǎo)外籍友人通過陶土捏制出一條鯉魚的形象,并津津樂道地介紹:“魚在咱們中國有著美好、吉祥的象征。魚與多余的‘余’同音,所以在春節(jié)每家每戶年夜飯都會做上魚的美食,或者貼上魚的年畫,象征‘年年有余’?!币粋€個富有創(chuàng)意的陶藝作品漸漸成形,成了中外友誼的見證。

      體驗豐富的中外文化交流活動在歡聲笑語中有序進(jìn)行著?;顒幼詈?,小小外交官們還教德國友人學(xué)說中文,學(xué)說武漢話?!敖裉斓幕顒幼屛覍χ袊膫鹘y(tǒng)文化有了更深刻的了解,你們的教育對學(xué)生中國文化的傳承做得很好,這是我們要學(xué)習(xí)的。”德國訪學(xué)團(tuán)Hochschule der Wirtschaft für Management大學(xué)的副校長興奮地說。

      奧林小學(xué)教育集團(tuán)總校長林娜表示:“我們希望通過這樣的活動,讓更多世界友人了解中國、喜歡中國,從而增進(jìn)中外友誼,促進(jìn)文化交流。奧林小學(xué)的‘小小外交官’們用自己的實際行動,讓世界聽到了中國聲音,看到了中國少年的風(fēng)采,感受到了傳承中的中國魅力?!?/p>

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