新聞通訊員 姚瑤 周恩慧
金秋九月,詩(shī)韻無(wú)窮。9月20日晚,武漢晴川學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì),朗朗讀書(shū)聲回蕩在秋意如畫(huà)的晴川校園中。國(guó)學(xué)名師、央視“百家講壇”主講人、晴川書(shū)院院長(zhǎng)李敬一教授與晴川新生共同品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,暢談傳統(tǒng)文化與人才素養(yǎng)。
“今天,你背誦經(jīng)典了嗎?”李敬一教授以經(jīng)典的“李敬一之問(wèn)”開(kāi)場(chǎng),帶領(lǐng)在場(chǎng)新生吟誦被譽(yù)為“孤篇蓋全唐”的《春江花月夜》?!按航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明……”近4000人的齊誦聲穿越時(shí)空,仿佛照見(jiàn)千年前最動(dòng)人的良辰美景,令人沉醉于奇妙的藝術(shù)境界,心中澎湃久久不能平息。
“洛陽(yáng)城東桃李花,飛來(lái)飛去落誰(shuí)家?洛陽(yáng)女兒惜顏色,坐見(jiàn)落花長(zhǎng)嘆息?!薄懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕。今夕是何年。”《代悲白頭翁》《水調(diào)歌頭》……一首又一首的經(jīng)典詩(shī)詞由李敬一教授起誦,學(xué)生激情昂揚(yáng)跟誦,匯成一片詩(shī)情潮涌的海洋。“傳統(tǒng)文化的核心是什么?”最終,李敬一教授將其總結(jié)為八個(gè)字“人生有限,宇宙無(wú)窮”,并以此勉勵(lì)全體新生,日月如梭,青春易逝,要珍惜生命,熱愛(ài)生活,在人生之旅上,認(rèn)真走好每一步,快樂(lè)前行。
知來(lái)路,明去路。以古為鏡,以史為引,李敬一教授詳細(xì)闡述了當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才綜合素質(zhì)的基本要求,包括道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)四大方面,寄語(yǔ)新生“胸懷國(guó)學(xué)走天涯”,認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)經(jīng)典著作積累了中華五千年文明的思想精華,是中華民族的寶貴遺產(chǎn),應(yīng)該珍惜之,學(xué)習(xí)之,活用之,從而認(rèn)識(shí)人生、把握人生。
副校長(zhǎng)張克華在主持講座時(shí)指出,國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族精美的名片,在當(dāng)今社會(huì)中依然有著鮮活的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)李教授的報(bào)告,領(lǐng)悟國(guó)學(xué)中的智慧,涵育家國(guó)情懷,豐富人文素養(yǎng),樹(shù)立積極心態(tài),提升境界格局,在晴川收獲更有高度、更有深度、更有厚度、更有溫度的美麗人生。
“這是我第一次聽(tīng)關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講座,覺(jué)得很有收獲!”2024級(jí)新生劉同學(xué)激動(dòng)地表示,李敬一教授的講座,宛如一場(chǎng)沉浸式傳統(tǒng)文化盛宴,讓他既增長(zhǎng)了國(guó)學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了文化視野,提升了文化素養(yǎng),更為中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深感到驕傲自豪。他希望,以后能多參與晴川書(shū)院、晴川藝術(shù)團(tuán)等校園文化平臺(tái)組織的豐富多彩、特色鮮明的校園文化活動(dòng),在魅力無(wú)限的晴川收獲屬于自己的絢麗青春。