新聞記者 張裕
通訊員 胡卓穎
隨著小手印按在紙上，一張張“護牙契約”就算簽訂了。9月19日，新聞記者從武昌區(qū)四美塘獲悉，根據定期體檢結果，該園幼兒齲齒人數占比高達38.13%，接近一半的孩子牙齒都出現不同的問題。園長胡桂萍表示：“老人喜歡給零食甜食、刷牙姿勢不對、刷牙習慣不好，是幼兒牙齒出現問題的三大主因?！?/p>
牙齒是人體最硬的器官，除擔負切咬、咀嚼等功能外，還起保持面部外形和輔助發(fā)音等重要作用。“今年4月27日，班上一名幼兒因為牙齒疼痛，前往醫(yī)院就醫(yī)，病例顯示幼兒右上、右下、左上、左下四顆后牙發(fā)黑，家長對于孩子的牙齒問題沒有及時發(fā)現十分自責?！痹搱@一名老師告訴新聞記者：“小班的孩子們剛入園，正是培養(yǎng)習慣的關鍵期，老師們和幼兒們一起用超輕黏土制作牙齒模型，引導孩子了解牙齒的重要性和正確刷牙的方式，并與孩子們一同‘簽下契約’保護好小牙齒?！?/p>
“敲小鑼，打小鼓，老師來教刷牙舞，上下刷，嗤嗤嗤，左右刷，咕咕咕。天天牙齒刷干凈，吃飯就像大老虎?！庇變和跣乱缓桶职謰寢屧诩易隽艘活w顆又白又亮的牙齒模型。在班上，王新一化身小牙醫(yī)，幫助河馬先生檢查牙齒，教河馬先生刷牙，邊刷邊唱。王新一的媽媽表示：“每天兩次正確的刷牙對幼兒很重要。幼兒園開展這樣的聯(lián)合活動非常有意義，也讓我們家長更有參與感。而孩子還小，我們家長可以幫助孩子正確刷牙后，再把牙刷給小朋友，培養(yǎng)他的自主意識，讓他自己刷一刷?！?/p>
胡桂萍告訴記者：“在幼兒園階段，一般剛入園的小班牙齒問題較嚴重，小班孩子的刷牙習慣和刷牙方法還沒養(yǎng)成，家長對孩子的牙齒關注度不夠，長期下去會導致孩子牙齒齲齒嚴重。幼兒園會在學習活動和孩子的一日生活中滲透進刷牙、漱口的各類知識，也會在班級群進行家校共育?！?/p>
