新聞見(jiàn)習(xí)記者 張靜嫻
“今天的音樂(lè)會(huì)特別精彩，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！”9月14日，武漢音樂(lè)學(xué)院“把一切獻(xiàn)給黨”拔尖創(chuàng)新人才專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功舉行，臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下的2024屆新生掌聲不停。
本次音樂(lè)會(huì)節(jié)目類(lèi)型多樣，亮點(diǎn)紛呈。東方楚韻組合帶來(lái)的《赤壁》讓人在不用的器樂(lè)組合中感受傳統(tǒng)的魅力，武漢音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院女聲合唱團(tuán)帶來(lái)的《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》巧妙運(yùn)用口腔音、響指、輕擊手掌等形式繪出了風(fēng)吹竹葉、雨打行人的畫(huà)面，另一首《花腰彝弦》以鼓伴奏，擊掌為節(jié)，動(dòng)作靈活多變，場(chǎng)面壯觀熱烈。
現(xiàn)場(chǎng)，入選武漢音樂(lè)學(xué)院2024年“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”的部分學(xué)生帶來(lái)了精彩的表演。鋼琴獨(dú)奏、小號(hào)獨(dú)奏、二胡獨(dú)奏，演奏者們技巧的展現(xiàn)和情感的傾注令人嘆為觀止，舒緩或激昂的節(jié)奏帶給新生沉浸式的體驗(yàn)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲陣陣。
據(jù)了解，為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，武漢音樂(lè)學(xué)院自2018年起實(shí)施“拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目，通過(guò)各層級(jí)拔尖創(chuàng)新人才的遴選、考核，動(dòng)態(tài)調(diào)整管理機(jī)制，進(jìn)行跨部門(mén)、跨系院拔尖創(chuàng)新人才的協(xié)同培養(yǎng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的交互式、探究性、創(chuàng)新性、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)新機(jī)制，激發(fā)學(xué)生探究性、合作性和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
“學(xué)校這個(gè)培養(yǎng)模式給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們有經(jīng)費(fèi)可以出去學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也給我們更多的表演舞臺(tái)，讓我們能在實(shí)踐中提升自身的能力?！?023級(jí)電子管風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)的張賽博也參加了此次活動(dòng)，他入選了2024年“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”，并且表示該計(jì)劃能根據(jù)學(xué)生不同的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)性制定培養(yǎng)方案，因材施教，給了他特別大的幫助。
（武漢音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐處供圖）
