新聞?dòng)浾?鄒浩
通訊員 幸莉莉
“余美姍同學(xué)獲得國(guó)家實(shí)用新型專利；陳愷、周新雨、向明峰同學(xué)榮獲在希臘舉辦的第二十五屆IRO國(guó)際機(jī)器人奧林匹克錦標(biāo)賽獲銀獎(jiǎng)；周新雨、李子謙同學(xué)榮獲第二十六屆IRO國(guó)際機(jī)器人奧林匹克大賽中國(guó)總決賽金獎(jiǎng)，張?jiān)娊k等同學(xué)獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；王嚴(yán)博、程樂(lè)樂(lè)同學(xué)獲2024年ICC全球發(fā)明大會(huì)（湖北省賽區(qū)）一等獎(jiǎng)，李嘉鍇等同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng)；蔣笑予、黃瑞森同學(xué)榮獲全國(guó)青少年航空航天模型教育競(jìng)賽活動(dòng)總決賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)；陳愷、程樂(lè)樂(lè)、張?jiān)娊k、劉暢祺、蔡羽璇、劉睿澤同學(xué)獲得2024年第二十六屆IRO國(guó)際機(jī)器人奧林匹克（湖北）省級(jí)選拔交流活動(dòng)金獎(jiǎng)，張?chǎng)╂嫉韧瑢W(xué)獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)”……9月2日清晨，武漢睿升學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰大會(huì)隆重舉行，會(huì)上，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生名字被念出，一枚枚金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在學(xué)生胸前。過(guò)去一年，睿升學(xué)子在國(guó)際國(guó)內(nèi)科技大賽中共獲得金牌8枚、銀牌9枚、銅牌9枚，成績(jī)傲人。
這是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“實(shí)踐育人”理念的一個(gè)縮影。據(jù)介紹，多年來(lái)，武漢睿升學(xué)校30多位學(xué)生申請(qǐng)專利，2位學(xué)生的科技成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換，6位學(xué)生參加國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)，無(wú)數(shù)學(xué)生參加各種類型的學(xué)科競(jìng)賽和科技大賽，在國(guó)際國(guó)內(nèi)的賽場(chǎng)上，都有披著五星紅旗為國(guó)爭(zhēng)光的睿升學(xué)子。去年，學(xué)校還入選共青團(tuán)中央青年發(fā)展部、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“小平科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)學(xué)校名單。今年，睿升學(xué)校還被授予“人工智能人才培育基地”。
科技成果和成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校對(duì)科技創(chuàng)新的重視。在硬件設(shè)施上，學(xué)校斥資1200多萬(wàn)元建起了多功能實(shí)驗(yàn)大樓，以及機(jī)器人競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)、AI人工智能實(shí)驗(yàn)、航天航模、3D技術(shù)、影視工作室、光伏發(fā)電、VR實(shí)驗(yàn)室、天文觀測(cè)等八大實(shí)踐基地。在睿升特有的電子技術(shù)課程中，教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)了多個(gè)方案，包括“閃爍燈的設(shè)計(jì)”“LCD顯示屏的控制”“步進(jìn)電機(jī)的使用與控制”等。在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生為解決實(shí)際問(wèn)題，會(huì)查閱大量資料，不僅對(duì)以往學(xué)過(guò)的知識(shí)有了更深層次的理解，而且還學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力，為學(xué)習(xí)提供了新的思路。
睿升學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真思考、勇于實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，知行合一。針對(duì)學(xué)校升旗時(shí)音樂(lè)播放與升旗速度不匹配的問(wèn)題，吳倩、孟昭芬、余凡琦等學(xué)生設(shè)計(jì)了自動(dòng)升旗桿；針對(duì)晾曬衣服占用空間過(guò)大的問(wèn)題，學(xué)生洪雯、陳文等設(shè)計(jì)了“簡(jiǎn)約樹(shù)”掛衣器……
“盡管參賽占用了一點(diǎn)時(shí)間，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，肯定是利大于弊?！睂W(xué)生李陽(yáng)告訴新聞?dòng)浾?，科研精神是可以遷移的，這種精神在學(xué)習(xí)上同樣受用。不少學(xué)生家長(zhǎng)也表示，通過(guò)各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，孩子學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足，成績(jī)也明顯提升。
