新聞記者 王媛
通訊員 程佳瑤 張浩 董夢瑤
“閱讀過的書不會白讀，它會在未來的某一個場合幫我表現(xiàn)得更出色。”8月29日，武漢商學(xué)院大一新生陳孝英在卡片上寫下自己對“閱讀的意義是什么”的回答。
新生入學(xué)第一天，武漢商學(xué)院“校長之約 百本好書送你讀”活動正火熱開展。該校準(zhǔn)備的一百份書籍盲盒，讓不少新生對讀書的意義展開了別樣探討?；顒迂?fù)責(zé)人白鴿介紹，新生在留言互動區(qū)分享自己理解的“閱讀的意義是什么”，便可以抽取一份書籍盲盒，主要包括紅色書籍、中外名著等?；顒右唤?jīng)開始，留言板上就已經(jīng)出現(xiàn)許多不同的答案：“讀書，就是探索存在的意義”“越山、閱書、悅己，培養(yǎng)世界觀見識世界”。一塊小小的互動區(qū)，成為大學(xué)生心靈交流的場地。
該校經(jīng)濟學(xué)院新生王為南豪爽地撕下7號簽，他獲得了一本《習(xí)近平在廈門》。“在拿到這本書時，我首先一愣，因為這是第一次接觸這類主題的書，學(xué)校通過舉辦這種活動，能夠讓新生在第一天認(rèn)識到讀書的重要性?！彼鲃犹岢鱿胍蜁黄鸷险?，并向同學(xué)推薦這項“共赴書香”的活動。
“我高中時讀過《黨費》這本書?！毙律乩€選擇了15號盲盒。他說：“15號是我的生日，我也選到了自己想看的書，入學(xué)第一天就獲得這樣一份禮物，我很開心！”
活動負(fù)責(zé)人表示，100個數(shù)字，在每一位新生的選擇中也給自己選的號碼賦予了意義。在數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)的時代下，學(xué)校選擇在開學(xué)第一天舉辦這類活動，能夠讓新生了解到紙質(zhì)書本之美，從網(wǎng)絡(luò)閱讀回歸到最初的原始閱讀方式。
