新聞記者 王媛
通訊員 陳詩靈 葉慧
在武漢市第一中學，有這樣一位老師。她的笑容如春天般溫暖，她的教學如春風化雨。她就是年級主任、語文教師黃曉燕。今年48歲的黃曉燕被學生們親切地稱為“曉燕姐”，同事們則喊她“燕子”。
她擅長從學生視角解讀古文，讓課堂生動有趣。她注重學生綜合素質發(fā)展，鼓勵學生積極參與校園活動，展現才華。她善于發(fā)現學生特長，并給予支持和鼓勵，助力學生成長。在她的引領下，學生們茁壯成長，綻放光彩。
以學生視角解鎖古文魅力
黃曉燕老師的教學風格獨樹一幟，她善于挖掘學生的潛力，激發(fā)學生的學習動力，讓學生建立自信心。在她的課堂上，古文不再是枯燥無味的文字堆砌，而是變得生動有趣，充滿魅力。她以學生的視角來解讀古文，讓學生們在輕松愉快的氛圍中領略古文的博大精深。
考入華科大臨床醫(yī)學院的學生張澤月對黃老師的課堂記憶猶新。她說：“上課被黃曉燕老師驚艷到，說話的方式又古典又流暢，讓人聽起來很舒服，忍不住被她的課堂所吸引?！秉S老師在講解古文時，總是能夠站在學生的角度，用學生易于理解的語言和方式來闡述復雜的古文知識。例如，在講解《論語》中的子路、曾曦、冉有等人物時，黃老師會深入分析學生的心理，將人物說的話與人物性格緊密結合起來，讓學生們能夠更好地理解并記住這些知識。
除了《論語》，黃老師還用同樣的方法講解《阿Q正傳》《邊城》等現代文學作品。她會讓學生們制作表格，將小說中的事件與人物性格對應起來，通過細節(jié)呈現讓人物形象更加立體生動。這種教學方式不僅讓學生們更好地理解了課文，還教會了他們如何運用這種方法去閱讀更多的課外作品。
黃老師的教學方法不局限于套公式，她更注重通過名著名篇來讓學生掌握文章的不同特點和魅力。她認為，只有當學生真正理解了文章的類型和作用，才能夠在遇到未見過的文章時迅速對應并理解其內涵。
“學了某一部戲劇之后，黃老師讓我們選擇一個劇中的人物，以他的內心世界為視角，寫一個內心獨白。這樣的練習讓我能夠更好地理解戲劇中的人物形象和內心世界，也讓我在看文章時有了自己的視角和思考。”2018屆畢業(yè)生曾宇潔對黃老師的這種教學方法收獲頗豐，她說，“黃老師的課堂總是充滿了歡聲笑語和思維的碰撞，學生們在她的引導下暢游在知識的海洋中，感受著古文的魅力和語文的無限可能。”
幽默的曉燕姐深受學生喜愛
黃曉燕以幽默風趣的教學風格和親切和藹的待人態(tài)度，深受學生們的喜愛和尊敬。
她擔任班主任工作20余年，每屆班級都被評為市級先進班集體，她被評為市“十佳班主任”。她的心里裝著每一位學生，讓每位學生都有存在感，致力于把學生培養(yǎng)成有尊嚴、有理想、懂感恩、對社會有用的人。
作為一位語文老師，黃曉燕老師有著豐富的閱歷和靈活的處理方式。她從不嚴厲批評調皮搗蛋的學生，而是用幽默的方式稍微提點調侃一下，讓學生們積極參與進來。
小熊（化名）同學是一個平時疏忽語文課，上課聽講不認真的學生。黃老師讓小熊當“熊隊長”，負責管理一些語文薄弱同學的聽寫，并盯著同學們完成任務。這樣的角色轉變讓小熊同學更加積極地參與到語文學習中來，也讓他感受到了自己的責任感和成就感。
“每次周練之后，黃老師都會仔細分析答題卡，幫助同學們找出需要提升的地方。只要學生們愿意找她，她都會溫柔仔細地幫同學們分析問題，給出建議?！睆垵色h說，她性格開朗，外向熱情，總是能融入學生中去。元旦晚會上，她會積極參與，與學生們一起歡笑、一起表演。她的笑容和幽默感總是能讓同學們感到溫暖和快樂。
為學生搭建展示自我的舞臺
黃曉燕不僅是一位資深的語文教師，還是學生們心中的“夢想導師”。她注重學生的綜合素質和全面發(fā)展，總是鼓勵學生積極參與各種校園活動，勇敢展示自己的才華和想法。
她鼓勵學生積極參加校園合唱團，創(chuàng)辦化學社，成立學習小組，還踴躍擔任舞臺劇、脫口秀的主角。在她的引導下，學生們紛紛走出課堂，參與豐富多彩的校園生活中去。
黃曉燕老師善于發(fā)現學生的特長，并鼓勵他們成為領頭羊，做有影響力、有擔當的人。在她的支持下，學生徐馳成立了校攝影部，李世龍創(chuàng)辦了?；瘜W社，胡天域則建立了校書法社。班級里的舞蹈隊、辯論隊也是活力四射，成為校園文化的一道亮麗風景線。
2018屆畢業(yè)生曾宇潔說：“高二暑假，我接觸到了辯論，對此產生了濃厚的興趣。黃老師知道后，邀請我在班級里舉行辯論賽，還號召對辯論感興趣的同學一起參與。在她的鼓勵下，我大學時加入了辯論社團，高中階段埋下的喜愛的種子，讓我在大學里繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。”
黃曉燕她常常鼓勵學生梳理想法，寫成方案。并私下里指出他們的問題所在，給予他們寶貴的建議。她用自己的態(tài)度影響著更多的學生，去發(fā)現他們的閃光點。
班上有一名男生是化學社社長，黃曉燕老師對他的發(fā)展個性非常支持。她認為每個學生都有自己的特長和夢想，只要給予他們足夠的支持和鼓勵，他們就能夠綻放出屬于自己的光芒。
作為一位功勛年級主任和優(yōu)秀教師，黃曉燕老師始終保持著對教育事業(yè)的熱愛和追求。在她的帶領下，武漢市第一中學的語文教學水平不斷攀升，學生們也在她的悉心教導下茁壯成長。
“黃老師用自己的笑容和智慧點亮了學生們的心靈之燈，引導我們走向更加美好的未來。在她的課堂上，每一個學生都能夠找到屬于自己的舞臺，綻放屬于自己的光彩。”曾宇潔說。
