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    2. 華中師大學(xué)子以人工智能助力孤獨(dú)癥兒童康復(fù),展現(xiàn)科技溫情
      2024-08-23 20:25:00 來源:極目新聞

      新聞通訊員 付梓栗 楊若愚

      為進(jìn)一步關(guān)愛和支持孤獨(dú)癥兒童的成長(zhǎng)與康復(fù),這個(gè)暑假,華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部星未來服務(wù)隊(duì)于前往了湖北省咸寧市七彩夢(mèng)康復(fù)醫(yī)院,發(fā)揮人工智能專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展了一系列干預(yù)訓(xùn)練。

      實(shí)踐隊(duì)自行開發(fā)了基于Unity的游戲平臺(tái),結(jié)合眼動(dòng)儀技術(shù),對(duì)孤獨(dú)癥兒童的眼動(dòng)軌跡和行為模式進(jìn)行精確分析,幫助理解兒童的注意力分布,輔助訓(xùn)練兒童的認(rèn)知能力和共同注意,也為個(gè)性化訓(xùn)練方案提供數(shù)據(jù)支持。

      實(shí)踐隊(duì)還開發(fā)了基于人工智能算法的自適應(yīng)訓(xùn)練系統(tǒng),根據(jù)兒童的游戲得分、眼動(dòng)數(shù)據(jù)和舒爾特方格訓(xùn)練結(jié)果自適應(yīng)調(diào)節(jié)難度,確保訓(xùn)練內(nèi)容與兒童的認(rèn)知發(fā)展水平相匹配,幫助孤獨(dú)癥孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升注意力、認(rèn)知能力以及社交互動(dòng)技巧。此外,團(tuán)隊(duì)還利用大數(shù)據(jù)調(diào)研技術(shù),系統(tǒng)評(píng)估兒童在認(rèn)知能力和社交互動(dòng)方面的進(jìn)步情況。通過這些智能化手段,實(shí)踐隊(duì)不僅提升了干預(yù)的科學(xué)性和有效性,也展示了人工智能技術(shù)在兒童康復(fù)領(lǐng)域的廣闊應(yīng)用前景。

      據(jù)悉,星未來服務(wù)隊(duì)連續(xù)兩年入選團(tuán)中央“七彩假期”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐隊(duì)自成立以來,一直聚焦孤獨(dú)癥等特殊兒童評(píng)估低效、干預(yù)難問題,依托“人工智能+教育”的優(yōu)勢(shì)與特色,致力于打造更加智能化、個(gè)性化的評(píng)估與干預(yù)方案。未來,實(shí)踐隊(duì)將進(jìn)一步探索人工智能在兒童認(rèn)知與行為干預(yù)中的應(yīng)用,在科技創(chuàng)新和社會(huì)責(zé)任方面發(fā)揮作用,展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)與智慧,為構(gòu)建更加包容與溫暖的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

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