教育初心，“好老師”的種子在心中萌芽
潘威，是吉林省松原市油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記，自1993年中專畢業(yè)后，便踏上了教育這條光輝的道路。當(dāng)年20歲的她，在登上三尺講臺(tái)的那一刻，并未意識(shí)到自己將肩負(fù)起多大的責(zé)任，直到有一天，潘威在《中國教育報(bào)》上看到“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這句話，給了她很大觸動(dòng)，“從沒想到自己的工作能有這么大的意義，與民族振興緊密相連”。
從那時(shí)起，潘威心中便埋下了做個(gè)好老師，忠誠于教育事業(yè)的種子。她以崗為學(xué)，勤勉不輟，堅(jiān)持每年至少閱讀10本教育名著，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分；每天撰寫一篇反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；每月上一次公開課，勇于接受同行的檢驗(yàn)與指導(dǎo)。此外，她還積極參與送教下鄉(xiāng)、送培入疆等公益活動(dòng)，努力將知識(shí)的種子播撒到更偏遠(yuǎn)的角落。
經(jīng)過7年的辛勤耕耘，潘威的付出終于得到了認(rèn)可。她榮獲了松原市授予的“市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。面對這份來之不易的榮譽(yù)，她并沒有沾沾自喜，而是感到責(zé)任更加重大，“覺得自己還有很大差距，為了對得起組織賦予的榮譽(yù)，我更加努力學(xué)習(xí)、工作?！迸送f道。
后來，潘威又陸續(xù)獲得了松原市名師、吉林省骨干教師、吉林省學(xué)科帶頭人、吉林省優(yōu)秀黨務(wù)工作者、吉林省D類人才、吉林省國培專家以及正高級教師等一系列榮譽(yù)稱號。她的崗位也由普通的教師晉升到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)。然而，無論榮譽(yù)和職位如何變化，她都始終銘記初心，矢志不渝地追求著教育的真諦。每次面對榮譽(yù)和職位的變化，潘威都會(huì)告誡自己：“要做得更好，才能對得起組織的培養(yǎng)和信任，才能求得內(nèi)心的安寧與滿足?！边@份對自我的嚴(yán)格要求和對教育的無限熱愛，讓她在教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)與成長，黨務(wù)工作的新征程
2016年，潘威迎來了職業(yè)生涯的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她由副校長被提拔為學(xué)校支部書記。然而，這個(gè)新崗位對潘威來說既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，她缺乏專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至找不到一本可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)的書籍，但潘威深知學(xué)校黨組織的重要性。于是，她立志要做一名黨性強(qiáng)、懂教育、會(huì)管理、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀書記。潘威從零開始，先后學(xué)習(xí)了200余部黨內(nèi)法規(guī)和100余份中小學(xué)辦學(xué)治校制度文件，閱讀了近百本黨建類書籍，收聽了200余場專題講座。
為了提升黨員政治學(xué)習(xí)積極性，潘威研究制定了政治學(xué)習(xí)“領(lǐng)學(xué)人”制度，變以往的“書記一人講”為“黨員骨干人人談”；為解決工學(xué)矛盾，她在學(xué)校微信公眾平臺(tái)開通了《每日一學(xué)》專欄，打造“指尖課堂”，方便黨員教師利用碎片時(shí)間開展學(xué)習(xí)；為了讓時(shí)政要聞人人知曉，她建立熱點(diǎn)評論和新聞播報(bào)制度，組建了以6名黨員骨干為主的播報(bào)員隊(duì)伍，每月組織一次“熱點(diǎn)評論”“潛心問道，關(guān)注社會(huì)”“以案說法”等活動(dòng)，剖析社會(huì)熱點(diǎn)，解析新聞?dòng)^點(diǎn)。
同時(shí)，她還充分調(diào)動(dòng)學(xué)校黨員的積極性，指導(dǎo)美術(shù)教師設(shè)計(jì)了《畫黨旗學(xué)黨史》校園板報(bào)，融黨史題材和藝術(shù)之美于一體；指導(dǎo)音樂教師教唱紅色歌曲，激活紅色記憶，凝聚奮進(jìn)力量……“通過豐富多彩的活動(dòng)，不僅有效發(fā)揮了黨員骨干的先鋒模范作用，還使學(xué)習(xí)變成一件有意思的事，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力?！迸送f。
花開結(jié)果，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量
多年的辛勤付出終于迎來了收獲的季節(jié)。在她的主導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)施了“紅引擎、紅細(xì)胞、紅孩子”三大工程；構(gòu)建了“接力跑”黨建品牌，促進(jìn)了黨建工作與中心工作的深度融合，使得黨建工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。潘威傳承紅色基因、抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的做法得到了廣泛認(rèn)可，先后被人民網(wǎng)等媒體多次報(bào)道。值得一提的是，“接力跑”黨建品牌榮獲吉林省委教育工委百年百校黨建工作創(chuàng)新案例評選一等獎(jiǎng)。學(xué)校黨支部也被新時(shí)代E支部平臺(tái)推選為吉林省中小學(xué)BTX建設(shè)先進(jìn)黨支部，這是對松原市油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨建工作成果的又一重要肯定。
今年1月，潘威歷時(shí)700多個(gè)日夜編寫的《新時(shí)代中小學(xué)黨建工作實(shí)操手冊》正式出版發(fā)行。這本手冊填補(bǔ)了中小學(xué)黨務(wù)工作者沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)資料的空白，成為了全國5000多位中小學(xué)黨務(wù)工作者的手邊書。教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心也通過網(wǎng)站和公眾號向全國的校長推薦了這本手冊。
9月，潘威榮獲吉林省特等勞動(dòng)模范稱號，她滿眼自豪地說：“能立足崗位，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我感到無比欣慰，31年前在我心里埋下的那粒教育種子終于開花結(jié)果了。”
中國吉林網(wǎng)吉刻APP記者劉麗嬌 整理
