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    2. 武科大醫(yī)學(xué)生手繪人體解剖圖,畫(huà)得簡(jiǎn)直跟教科書(shū)一樣
      2018-11-25 19:58:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)


        圖為王元同學(xué)的手繪人體局部解剖圖
        長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體11月25日訊“哇!畫(huà)得真好,簡(jiǎn)直跟教科書(shū)一樣!”25日上午,武漢科技大學(xué)一間自習(xí)室里傳出驚嘆聲,原來(lái)是該校醫(yī)學(xué)院臨床試點(diǎn)1801班的王元同學(xué)手繪了人體解剖圖來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),細(xì)致的手繪圖讓同學(xué)們敬佩不已。
        “早臨床,早科研,早社會(huì)”武科大醫(yī)學(xué)院實(shí)施“三早”教育后,臨床試點(diǎn)1801班的同學(xué)在大一就開(kāi)始學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),到現(xiàn)在全身的骨骼系統(tǒng)已經(jīng)學(xué)完?!皩?duì)于我們剛剛?cè)胄5拇笠恍律?,記骨骼的結(jié)構(gòu)太難了,還有好幾百個(gè)名詞實(shí)在是讓我頭疼?!蓖踉瑢W(xué)說(shuō),“于是我就想嘗試自己畫(huà)解剖圖,并且在上面標(biāo)記名詞,看是否會(huì)記得更牢。”


        圖為王元同學(xué)的手繪人體局部解剖圖


        圖為王元同學(xué)的手繪人體局部解剖圖
        翔實(shí)的筆記,細(xì)致的繪圖,王元的筆記本上畫(huà)滿(mǎn)了各種各樣彩色和黑白的解剖圖,“以人體頭部為例,頭部包含很多個(gè)部分,各部分相連,不好區(qū)分,我就用不同顏色將不同部分分離開(kāi),會(huì)容易辨認(rèn)得多。而像肱骨這樣需要記憶整體結(jié)構(gòu)的,就用黑筆畫(huà)?!彼钢P記說(shuō)。
        王元同學(xué)表示,雖然畫(huà)解剖圖會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,但確實(shí)能加強(qiáng)記憶,她很享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。
        班主任袁修學(xué)老師看見(jiàn)后也表?yè)P(yáng)說(shuō):“王元同學(xué)的方法很好,說(shuō)不定咱們還可以辦一個(gè)醫(yī)學(xué)生畫(huà)圖大賽,一起學(xué)習(xí)?!保ㄓ浾唿S琪 通訊員侯雨晴 戴卓文)
        【編輯:劉思】
        (作者:黃琪)
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