新聞?dòng)浾?國(guó)倩
通訊員 韓富軍 楊國(guó)濤
4月3日，武漢市教科院“紅色教研進(jìn)班組”活動(dòng)在武漢市七一中學(xué)展開(kāi)創(chuàng)新探索。該校楊雯倩老師展示的《多彩地鐵·駛向春天》示范課，巧妙運(yùn)用人工智能技術(shù)重構(gòu)德育課堂，為現(xiàn)場(chǎng)老師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)“知識(shí)習(xí)得”與“價(jià)值引領(lǐng)”深度融合的教學(xué)實(shí)踐。
示范課的“描繪春天”環(huán)節(jié)，一場(chǎng)人機(jī)創(chuàng)意對(duì)決引發(fā)深度教學(xué)思辨。當(dāng)學(xué)生接到為地鐵12號(hào)線設(shè)計(jì)主色調(diào)的任務(wù)時(shí)，AI工具DeepSeek迅速生成“春櫻粉”“江湖藍(lán)”等配色方案，而孩子們的作品卻讓課堂綻放出意料之外的驚喜。
學(xué)生“亞洲金”的設(shè)計(jì)更有“江城味兒”：“12號(hào)線是武漢的金環(huán)，原因不僅是因?yàn)?2號(hào)線是全亞洲最大的環(huán)線，它穿過(guò)了百步亭居民區(qū)、白沙洲居民區(qū)、南湖居民區(qū)、青山居民區(qū)、國(guó)博中心等一系列地點(diǎn)，這樣可以方便人們?cè)谶@些居民區(qū)出行；其次亞洲金是一個(gè)國(guó)際化的名字，12號(hào)線經(jīng)過(guò)國(guó)博中心，是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的出口和平臺(tái)，通過(guò)國(guó)際博覽會(huì)，我們可以促進(jìn)武漢乃至中國(guó)與世界的貿(mào)易往來(lái)，落實(shí)以國(guó)內(nèi)大循環(huán)、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的格局?！?/p>
“相比于AI程序化的取色方案，原來(lái)我們的孩子們比機(jī)器更有創(chuàng)意，更有溫度，更有個(gè)性化，更有人工智能取代不了的江城人的江城味兒?！睏铞┵焕蠋熣f(shuō)，本節(jié)課中，人工智能是照亮學(xué)生思維的一束光，但真正溫暖課堂點(diǎn)亮課堂的，是孩子們富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，通過(guò)自主對(duì)比，學(xué)生漸漸從“被動(dòng)接受結(jié)論”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)批判思考”，強(qiáng)化“辯證看待技術(shù)”的倫理意識(shí)。
“技術(shù)終將迭代，但教育者的使命永恒——培養(yǎng)會(huì)思考、有擔(dān)當(dāng)、有溫度的人。因此，我們運(yùn)用人工智能而不依賴人工智能，帶著批判的思維去看待事物，才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)理性與教育溫度的雙向奔赴?！睏铞┵焕蠋熣f(shuō)。
據(jù)了解，本次活動(dòng)為武漢市教育科學(xué)研究院“紅色教研進(jìn)班組”系列活動(dòng)之一，活動(dòng)旨在落實(shí)全市教育大會(huì)精神，持續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，努力構(gòu)建黨建工作和教育教學(xué)深度融合的新格局。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，武漢市教科院與七一中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)舉行了黨建、教研共同體簽約儀式，七一中學(xué)校長(zhǎng)向武漢市教研室專家頒發(fā)“黨員先鋒教研項(xiàng)目導(dǎo)師”聘書(shū)。這也意味著，學(xué)校將在武漢市教科院專家團(tuán)隊(duì)的持續(xù)指導(dǎo)下，切實(shí)推動(dòng)辦學(xué)品質(zhì)、師資水平、學(xué)生發(fā)展等維度的全面提升，共繪“黨建強(qiáng)、教研實(shí)、質(zhì)量?jī)?yōu)”的教育新圖景。
