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    2. 班主任和學(xué)生成了“上下鋪的兄弟”! 南京這些“教育好故事”超感人
      2024-10-25 21:00:00 來源:揚(yáng)子晚報(bào)

      為貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)要求,大力弘揚(yáng)教育家精神,總結(jié)南京市職工技能大賽中青年教師技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),展示成果,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越,10月24日下午,由南京市總工會(huì)、南京市人社局、團(tuán)市委主辦,南京市教育局和南京市科教衛(wèi)體工會(huì)聯(lián)合會(huì)承辦的2024年度南京市職工技能大賽中青年教師技能競(jìng)賽閉幕式順利舉辦。

      中華經(jīng)典誦寫講競(jìng)賽,

      體育老師和語文老師同臺(tái)競(jìng)技

      據(jù)悉,2024年度南京市職工技能大賽中青年教師技能競(jìng)賽由南京市中小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽、南京市教師中華經(jīng)典誦寫講技能競(jìng)賽、“南京教育好故事”演講技能競(jìng)賽三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目組成。閉幕式由三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的主題展示拉開序幕??祁PW(xué)吳劍雄老師和芳草園小學(xué)葛寧、浦口區(qū)江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉雅婧、六合區(qū)東溝小學(xué)郭勇三位老師作為教師中華經(jīng)典誦寫講競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表,分別帶來誦講展示和板書展示,他們用抑揚(yáng)頓挫的朗誦和規(guī)范美觀的書寫展示南京教師扎實(shí)的專業(yè)基本功。

      “我是金陵中學(xué)河西分校的一名體育老師,來參加中華經(jīng)典誦讀寫競(jìng)賽還是頭一回。今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,大膽嘗試報(bào)名參加了,并通過了選拔參加了市決賽,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同臺(tái)競(jìng)技,跟語文老師一比高下,取得了比較滿意的成績(jī)?!眳①愡x手沈媛表示,“我想說,對(duì)于傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們體育老師同樣有責(zé)任,也同樣能夠做得很好!”

      妻子講述先生的故事:

      他和學(xué)生成了“上下鋪的兄弟”

      書人實(shí)驗(yàn)學(xué)校的蔡美嫻老師和南京衛(wèi)生高職校的宋萌老師作為南京“教育好故事”競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表,分別以《聊聊陳老師》和《她說,我想為醫(yī)學(xué)獻(xiàn)身》為主題講述了自己愛人的教育故事和由醫(yī)生轉(zhuǎn)行做教師的感人故事。

      “我講述的是我先生的教育故事,他是我的研究生同學(xué),也是我現(xiàn)在的同事?!蹦暇┦袝藢?shí)驗(yàn)學(xué)校蔡美嫻告訴記者,有一段時(shí)間,先生陳旭鳴作為初三班主任,搬進(jìn)了學(xué)生宿舍,和孩子們成了“上下鋪的兄弟”?!懊刻煸绯?,他帶著孩子們一起晨跑,晚上披著星光回到宿舍。他和孩子們打成一片,成為他們的朋友和心靈上的導(dǎo)師。”

      “那段時(shí)間我在休產(chǎn)假,女兒非常小,家里有很多瑣碎的事情。他選擇住校,一開始我是不答應(yīng)的,但是后來我慢慢地理解了他。”蔡美嫻說,“在他看來,他的這些學(xué)生跟家中不足百日的女兒一樣,都是他的孩子。有一句話叫‘親其師信其道’,在陳老師的身上,我看到了具象化的表現(xiàn)?!?/p>

      班主任說,

      看見學(xué)生,讓這場(chǎng)慢與愛的修行越走越好

      在班主任基本功競(jìng)賽展示版塊,南師附中仙林學(xué)校小學(xué)部趙蕓、李向瑜、張晨捷三位老師和棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛姜浩老師聯(lián)手帶來一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《若月亮沒來》,用詩意語言講述班主任辛苦忙碌但卻潛心育人的狀態(tài)。南師附中新城小學(xué)怡康街分校慶竹、第十三中學(xué)劉越、第九初級(jí)中學(xué)韓雁菲、第九中學(xué)單皖蘇、蓮花實(shí)驗(yàn)學(xué)校沈磊、玄武區(qū)教師發(fā)展中心金晶六位老師,作為班主任基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手,再現(xiàn)競(jìng)賽中的教育情境模擬面試,圍繞班主任工作中常見的問題展示了解決的策略。

      “入職以來,我積極地跟所有有經(jīng)驗(yàn)的班主任們?nèi)W(xué)習(xí),看看他們?cè)趺醋龅?,然后?nèi)化于心,形成自己的帶班風(fēng)格。”南京第十三中學(xué)青年教師劉越表示,這一次班主任基本功大賽為他打開了很多新的視野與格局。“我發(fā)現(xiàn)原來教育的智慧可以這么豐富多彩,我們可以從看見學(xué)生開始,從看見點(diǎn)滴開始,從看見他們的盲點(diǎn)與進(jìn)步開始,幫助與理解學(xué)生,慢慢地讓這場(chǎng)慢與愛的修行越走越好,越走越漂亮。我會(huì)慢慢地去放下對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的執(zhí)著,而更關(guān)注他們臉上笑容的呈現(xiàn)?!?/p>

      技能競(jìng)賽已成為品牌項(xiàng)目,

      展示了南京教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人智慧

      據(jù)悉,此次班主任競(jìng)賽由市教育局宣德處承辦,堅(jiān)持“賽訓(xùn)一體、以賽促訓(xùn)”原則,85名市中小學(xué)班主任高級(jí)研修班結(jié)業(yè)學(xué)員圍繞班主任應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng),開展育人故事、帶班育人方略、主題班會(huì)設(shè)計(jì)和教育情境模擬面試四個(gè)項(xiàng)目的比拼,共決出一等獎(jiǎng)21名,二等獎(jiǎng)36名。教師誦寫講比賽由市教育局語工處承辦,共有76名教師參加市級(jí)決賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師同臺(tái)競(jìng)技,體育、美術(shù)、歷史等學(xué)科老師與語文老師一比高下,共評(píng)出特等獎(jiǎng)12名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)23名、三等獎(jiǎng)26名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)11個(gè)。教育好故事由市教育局機(jī)關(guān)黨委承辦,參賽對(duì)象為全市教師、學(xué)生和家長(zhǎng),經(jīng)區(qū)級(jí)選拔、市級(jí)決賽,最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)8名、一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)20名和特別獎(jiǎng)2名。

      南京市教育局二級(jí)巡視員潘東標(biāo)對(duì)中青年教師技能競(jìng)賽圓滿落幕表示祝賀,他指出技能競(jìng)賽已經(jīng)成為南京教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)品牌項(xiàng)目,展示了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和帶班育人智慧。他表示南京市將以技能競(jìng)賽為契機(jī),深入貫徹全國教育大會(huì)要求,大力弘揚(yáng)教育家精神,繼續(xù)凝心凝力,涵養(yǎng)師德,提升師能,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化南京教育新實(shí)踐做出新貢獻(xiàn)。


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