十月金秋，創(chuàng)意正濃。2024年10月23日，第二屆“交·言”精美校園建設(shè)大賽終評(píng)暨職能部處長(zhǎng)與學(xué)生代表見(jiàn)面會(huì)在上海交通大學(xué)學(xué)生中心大樓圓滿落幕。黨委常委、副校長(zhǎng)蔣興浩，校長(zhǎng)助理于朝陽(yáng)，以及來(lái)自學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、資產(chǎn)管理與實(shí)驗(yàn)室處、校園管理辦公室、圖書(shū)館、教育技術(shù)中心、后勤保障中心、體育系等多個(gè)職能部門(mén)及二級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)代會(huì)常任代表、學(xué)聯(lián)骨干、大眾評(píng)審團(tuán)等70余名師生共同出席了此次活動(dòng)。
大賽由校園管理辦公室、校團(tuán)委主辦，校學(xué)聯(lián)和校研會(huì)聯(lián)合承辦，以“精美校園建設(shè)”為主題，將各職能部門(mén)的老師和同學(xué)們共聚一堂，發(fā)揮集體智慧的力量破解校園管理服務(wù)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)師生“同題共答”，不僅讓管理單位第一時(shí)間了解到同學(xué)們對(duì)美好校園生活的期待和向往，更培養(yǎng)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、積極研究問(wèn)題的能力，是學(xué)?！叭珕T、全過(guò)程、全方位”育人的集中體現(xiàn)，也是構(gòu)建和諧氛圍、建設(shè)美麗校園的關(guān)鍵所在。
本次大賽從2024年1月向全體同學(xué)發(fā)出選題征集后，校園管理辦帶領(lǐng)學(xué)聯(lián)權(quán)益部門(mén)的同學(xué)調(diào)研了多個(gè)職能單位，從不同角度了解學(xué)校的管理服務(wù)的痛難點(diǎn)，并匯總各方面意見(jiàn)建議于3月發(fā)布最終選題指南。百余名同學(xué)踴躍報(bào)名并組成了31支參賽團(tuán)隊(duì)，各團(tuán)隊(duì)分別就學(xué)在交大、住在交大、游在交大、平安校園、智慧校園、綜合保障等領(lǐng)域開(kāi)展問(wèn)題調(diào)研。
中期交流
4-9月，組委會(huì)組織參賽同學(xué)經(jīng)過(guò)了開(kāi)題、中期交流、導(dǎo)師匹配、深化研究等多個(gè)環(huán)節(jié)，最終形成了21支完賽方案及9支優(yōu)秀方案進(jìn)入終評(píng)。同時(shí)，學(xué)校也為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的后續(xù)深化提供了豐厚的基金支持。
多家單位為參賽隊(duì)伍匹配“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師”
各團(tuán)隊(duì)通過(guò)PPT匯報(bào)、實(shí)物展示等形式，詳細(xì)闡述了他們的項(xiàng)目背景、調(diào)研過(guò)程、方案設(shè)計(jì)及預(yù)期效果。綜合職能部處老師及大眾評(píng)審的評(píng)分結(jié)果，最終《關(guān)于校園充電樁增設(shè)充電鎖的方案》獲得大賽一等獎(jiǎng)，《Canvas教學(xué)平臺(tái)優(yōu)化升級(jí)的建議方案》獲得最佳人氣獎(jiǎng)！
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
終評(píng)展示匯報(bào)項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)成員
在職能部處與學(xué)生“面對(duì)面”的交流環(huán)節(jié)。老師們就各項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性等方面進(jìn)行了提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，并給出了寶貴的意見(jiàn)和建議。同學(xué)們就校園建設(shè)、學(xué)習(xí)生活等方面的問(wèn)題也與老師們進(jìn)行了深入的交流和探討。
蔣興浩老師在總結(jié)講話中指出，此次活動(dòng)是一次將“以人民為中心”的發(fā)展理念逐步落到實(shí)處的有益實(shí)踐，希望同學(xué)們能夠借此機(jī)會(huì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、調(diào)查研究、解決問(wèn)題”的能力，為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào)，一是希望“以賽促實(shí)”，形成每年“發(fā)現(xiàn)一批問(wèn)題，研究解決一批問(wèn)題”的良性循環(huán)，進(jìn)一步深化有關(guān)方案并推動(dòng)落地；二是希望“以賽促建”，進(jìn)一步發(fā)揮活動(dòng)的橋梁紐帶作用，激發(fā)更多同學(xué)參與美麗校園建設(shè)的主人翁意識(shí)；三是希望“以賽促學(xué)”，鍛煉專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用素養(yǎng)，打開(kāi)學(xué)習(xí)的邊界，磨煉學(xué)以致用的能力。在未來(lái)的學(xué)術(shù)研究、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域勇于探索、敢于突破、勇攀高峰。
未來(lái)，以大賽為平臺(tái)，期待有更多的師生能共同參與到校園建設(shè)與管理服務(wù)的美好事業(yè)中，心系“校園事”，當(dāng)好“有心人”，為校園管理服務(wù)帶來(lái)新思路新方法，為美麗校園建設(shè)注入新的生機(jī)與活力，攜手并肩，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的保障！
