現(xiàn)代快報(bào)訊（記者是鐘寅）9月19日下午，“追星就追科學(xué)家”校園公益科普活動(dòng)，走進(jìn)連云港灌南縣惠澤高級(jí)中學(xué)。清華大學(xué)化學(xué)系教授、生命有機(jī)磷化學(xué)及化學(xué)生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任劉磊教授，與來自連云港灌南縣惠澤高級(jí)中學(xué)的學(xué)生們一起，探索生命之源——蛋白質(zhì)人工合成的奧秘。
本次活動(dòng)中，由朝陽未來論壇、科大訊飛、奇點(diǎn)未來基金會(huì)聯(lián)合主辦，灌南縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、灌南科技館和灌云科技館共同參與，旨在為學(xué)生們搭建一個(gè)與科學(xué)零距離接觸的平臺(tái)。劉磊以一段引人入勝的歷史回顧作為開場，講述了蛋白質(zhì)研究的關(guān)鍵意義以及其在生物醫(yī)藥和新材料科學(xué)中的潛在應(yīng)用。
△劉磊回答學(xué)生問題
從費(fèi)歇爾的氨基酸理論，到中國老一輩科學(xué)家在1965年首次人工合成牛胰島素的突破，再到梅里菲爾德基于固相化學(xué)反應(yīng)的機(jī)器合成方法的創(chuàng)新，劉磊向同學(xué)們展示了科學(xué)家們不懈努力、攀登科學(xué)高峰的探索歷程。課堂上，劉磊用深入淺出的語言介紹自己在蛋白質(zhì)合成領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解，帶著學(xué)子們遨游知識(shí)海洋，他還鼓勵(lì)學(xué)生們積極思考、勇于探索，劉教授在演講中穿插了許多生動(dòng)有趣的例子來說明復(fù)雜的科學(xué)原理，讓學(xué)生們直觀感受到科學(xué)的魅力。
科學(xué)的有趣、實(shí)用和奧妙，短短的一堂課無法講完，這次的追星課堂是一個(gè)引子，它將在學(xué)子們心中埋下一顆好奇的種子。
現(xiàn)場，主辦方還為同學(xué)們帶來了《角動(dòng)量守恒有道》《密度分層大挑戰(zhàn)》兩場精彩的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)秀，不僅為同學(xué)們提供了寶貴的科學(xué)知識(shí)，更是激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的熱情和興趣。
隨后，劉教授代表未來論壇向連云港灌南縣惠澤高級(jí)中學(xué)贈(zèng)送《“未來”科學(xué)家:未來科學(xué)大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴L談實(shí)錄（2020-2022）》叢書，鼓勵(lì)學(xué)子們培養(yǎng)科學(xué)思維方式，永葆科學(xué)好奇心。
（主辦方供圖）
