揚(yáng)子晚報網(wǎng)9月6日訊（通訊員 孫興民 楊志國 記者 萬凌云） 在句容，有一位從江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院退休的老教授，他家中珍藏著幾十張不同年代的畢業(yè)照。這些照片不僅記錄了他40多年的教學(xué)生涯，更見證了時代的變遷和教育的發(fā)展。
在第40個教師節(jié)到來前夕，5日下午，記者走進(jìn)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院退休教授邱國金的家中。只見茶幾上擺滿了不同年代的畢業(yè)照，每一張照片背后都有一段師生和農(nóng)林學(xué)院的發(fā)展歷史。
邱老師介紹，1978年7月他考上了當(dāng)時的句容農(nóng)業(yè)學(xué)校林學(xué)專業(yè)，1981年7月畢業(yè)后留校工作。“這一張是1981年7月份的這個照片也是我第一屆剛剛畢業(yè)的時候的照片，這一張應(yīng)該是1982年的照片那么這張是第二屆學(xué)生，這個畢業(yè)的師生留影的照片。”
這些畢業(yè)照中，我們可以看到不同年代學(xué)生的風(fēng)貌和校園的變遷。從黑白照片到彩色照片，從樸素的校服到個性化的裝扮，每一張照片都反映了當(dāng)時的社會背景和學(xué)生的精神面貌。
邱老師說，當(dāng)時他剛教學(xué)的時候，學(xué)校只有農(nóng)學(xué)、牧醫(yī)和林學(xué)這三個專業(yè)。而且每個專業(yè)的學(xué)生只有120名左右?！敖?jīng)過40多年的發(fā)展，現(xiàn)在我們在校生已經(jīng)有12000多人，教職工有800多個人，從學(xué)生教師的數(shù)量翻了多少倍。校園建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量，也發(fā)生了翻天覆地的變化。
1981年至2019年期間，邱國金送走了一批又一批的學(xué)生，而每一張畢業(yè)照都是他與學(xué)生們共同回憶的珍貴見證。他表示，雖然自己已經(jīng)退休，但他仍然會關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，為年輕一代的教師們提供力所能及的幫助和支持。“我覺得老師就是一個蠟燭，照亮學(xué)生，燃燒自己。所以，作為一個老師，要想當(dāng)好一個合格的老師的話，必須要具備這個基本的素質(zhì)，為人師表，教書育人?！?/p>
