課桌椅是校園里陪伴學(xué)生時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)具，學(xué)生長(zhǎng)高了，課桌椅也應(yīng)跟著“長(zhǎng)高”。在新的學(xué)期，你的課桌椅有沒(méi)有和你一起“長(zhǎng)高”？
連日來(lái)，記者走訪了西安多所中小學(xué)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校的課桌椅可升降調(diào)節(jié)高度，還有部分學(xué)校的可調(diào)節(jié)靠背座椅，讓學(xué)生午休能躺睡成為現(xiàn)實(shí)。
可升降課桌椅在中小學(xué)逐步普及
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，孩子們的個(gè)子都長(zhǎng)高了不少，原來(lái)的課桌椅還適合嗎？開(kāi)學(xué)前后，各中小學(xué)都在為各項(xiàng)工作做準(zhǔn)備，調(diào)試課桌椅也成了很多學(xué)校的必做項(xiàng)目。
9月4日，記者在西安高新區(qū)第六初級(jí)中學(xué)采訪時(shí)，正好遇上學(xué)校正在給八年級(jí)學(xué)生量身高、坐高。具體是要做什么呢？校醫(yī)簡(jiǎn)茹告訴記者：“調(diào)節(jié)課桌椅是我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)的規(guī)定動(dòng)作，一般會(huì)根據(jù)不同年級(jí)孩子普遍身高做微調(diào)，讓課桌椅高度與學(xué)生的身高、坐高相匹配。調(diào)整課桌椅操作起來(lái)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生們也可隨時(shí)自行調(diào)整?！?/p>
記者觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班里學(xué)生的身高差異并不是特別大，女生在150厘米~160厘米范圍，男生在155厘米~165厘米范圍。“對(duì)照中小學(xué)生課桌椅國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)同學(xué)的桌面高、座面高幾乎差不多，超出平均范圍的，就要‘量身定調(diào)’了。當(dāng)然，孩子們也會(huì)根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整。”簡(jiǎn)茹介紹說(shuō)。
記者看到，課桌椅的旁邊標(biāo)有刻度，分別有5個(gè)不同的檔位，學(xué)生可以結(jié)合自身的身高進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。學(xué)校每間教室的墻面上，也都在醒目位置貼著規(guī)范坐姿示范圖。執(zhí)行校長(zhǎng)陳盼瑩表示，學(xué)生一入校，學(xué)校就特別給學(xué)生強(qiáng)調(diào)“三姿”(坐姿、站姿、寫(xiě)姿)，正確的姿勢(shì)能夠保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)，特別是對(duì)學(xué)生骨骼成長(zhǎng)、預(yù)防近視尤為關(guān)鍵。
記者也了解到，西安高新第三小學(xué)這學(xué)期也全部更換了新的環(huán)保課桌椅。該?？倓?wù)主任柏猛告訴記者，學(xué)校課桌椅共分為3個(gè)級(jí)別，高度各不同，一二年級(jí)課桌高度70厘米，三四年級(jí)課桌高度73厘米，五六年級(jí)課桌高度76厘米。
座椅變“躺椅”躺著午休后精神百倍
除可調(diào)節(jié)高度外，不少學(xué)校的新式座椅，讓學(xué)生午休能躺睡成為現(xiàn)實(shí)。
9月4日午休時(shí)間，記者在西安市蓮湖第一中學(xué)看到，學(xué)生們將座椅靠背放倒后，安靜地躺著午睡。不一會(huì)兒，教室里傳出均勻的呼吸聲，孩子們逐漸入眠。
據(jù)介紹，西安市蓮湖第一中學(xué)在規(guī)劃建設(shè)時(shí)期，便考慮到學(xué)生午休以及每年的身高變化問(wèn)題，于是為學(xué)生配置了高質(zhì)量可調(diào)節(jié)課桌椅，不但可以隨著學(xué)生身高調(diào)節(jié)高度，也可以將座椅靠背放倒，變成“躺椅”，讓學(xué)生能躺睡午休。
在“躺椅”上美美地睡了一覺(jué)后，初一年級(jí)新生侯欣妍精神百倍地開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)?！爸形缤耆耍煤苁娣?。我們的午休時(shí)間是從12點(diǎn)40到下午1點(diǎn)半，我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都睡得很香。我們這個(gè)椅子坐著也挺舒服的，大家都很喜歡。”侯欣妍說(shuō)。
目前，該校有初一、初二和高一共3個(gè)年級(jí)。今年暑假期間，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的身高數(shù)據(jù)統(tǒng)一調(diào)節(jié)了課桌椅高度，為學(xué)生開(kāi)學(xué)使用做足準(zhǔn)備。
“還記得我第一次進(jìn)校參加‘校園開(kāi)放日’活動(dòng)時(shí)，最吸引我眼球的就是教室里可以根據(jù)身高調(diào)節(jié)高度的課桌椅。這樣的課桌椅滿(mǎn)足了孩子們健康坐姿的需求，作為家長(zhǎng)，我很感謝教育部門(mén)和學(xué)校為孩子們想得這么周到?！背醵昙?jí)學(xué)生鄭涵峻的媽媽說(shuō)。
在西安市長(zhǎng)安區(qū)第十二小學(xué)，學(xué)生也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)午休“躺睡模式”。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校還為同學(xué)們量了身高，調(diào)了課桌椅高度。
采訪時(shí)，該校二年級(jí)學(xué)生郭知予向記者演示了調(diào)整過(guò)程。記者看到，使用時(shí)，學(xué)生僅需拉起座椅旁邊的把手，進(jìn)行座椅角度的調(diào)整，僅需幾秒鐘就能從“學(xué)習(xí)場(chǎng)景”切換到“午休場(chǎng)景”，實(shí)現(xiàn)“坐躺自由”。
據(jù)介紹，西安市長(zhǎng)安區(qū)第十二小學(xué)目前有一、二年級(jí)共14個(gè)班，600余名學(xué)生，全部用上了可以躺睡的座椅。這一舉措也受到家長(zhǎng)們的肯定和點(diǎn)贊，“高度不合適的課桌、午休趴睡等等，都會(huì)給孩子身體發(fā)育帶來(lái)不良影響，特別感謝學(xué)校為孩子們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！币晃粚W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。
