騰訊科技訊 7月9日消息 少兒編程項(xiàng)目“核桃編程”近日公布已完成金額為數(shù)千萬(wàn)人民幣的A輪融資，此輪融資由源碼資本領(lǐng)投，老股東XVC跟投。這是本項(xiàng)目4個(gè)月內(nèi)完成的第二筆融資，融資速度創(chuàng)此賽道新紀(jì)錄。據(jù)核桃編程創(chuàng)始人及CEO曾鵬軒介紹：“核桃編程的課程體系參照麻省理工學(xué)院和賓夕法尼亞大學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的研究成果設(shè)計(jì)，提升6-12兒童對(duì)編程的興趣，培養(yǎng)邏輯思維能力。本輪融資將用于教研投入與課程的持續(xù)開(kāi)發(fā)，在依循國(guó)際研究成果的基礎(chǔ)上做更切合中國(guó)教育現(xiàn)狀的優(yōu)化與課程儲(chǔ)備，并增加在人工智能產(chǎn)品的投入，提高服務(wù)效率?！?/p>
“核桃編程很懂孩子。一個(gè)學(xué)期的課程下來(lái)，孩子自主學(xué)習(xí)的能力有很明顯的提升，平時(shí)做其他作業(yè)拖拉的毛病也有改善?！闭憬?歲學(xué)生鵬鵬的母親這樣評(píng)價(jià) 。用戶(hù)的好口碑直接反應(yīng)在經(jīng)營(yíng)數(shù)字上——核桃編程的完課率為92%，續(xù)費(fèi)率超過(guò)85%，月新增報(bào)名學(xué)員已超過(guò)萬(wàn)人。
賓夕法尼亞大學(xué)，麻省理工學(xué)院（MIT）教授，少兒教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威，核桃編程CEO曾鵬軒碩士期間的導(dǎo)師，Yasmin Kafai曾提出“游玩+設(shè)計(jì)+制作=學(xué)習(xí)”的公式。對(duì)此，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，曾獲得“ROBOCUP”機(jī)器人世界杯冠軍，有豐富編程工作經(jīng)驗(yàn)的王宇航做了這樣的補(bǔ)充：“編程是一種技能，也是一種獨(dú)特的思考能力。利用SCRATCH的圖形化編程工具針對(duì)孩子實(shí)施編程教育，在這種較之其他編程語(yǔ)言更像’玩’的環(huán)境里，孩子們將更愉快自主地習(xí)得邏輯性的思考能力。”王宇航及擁有賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)碩士學(xué)位的CEO曾鵬軒本人，均是“核桃編程”的課程核心設(shè)計(jì)者及一線講師。
在保障課程研發(fā)的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，核桃編程率先采用了人機(jī)互動(dòng)雙師課的授課模式，通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻講解+針對(duì)性輔導(dǎo)+家長(zhǎng)社群運(yùn)營(yíng)的全線上手段，完成授課與服務(wù)。在給“孩子更多的思考和自主空間”和“適時(shí)給到支持輔導(dǎo)”的平衡里，核桃編程采用了真人講師與人工智能相結(jié)合的方案，此舉也大大降低了規(guī)?；杀?。
源碼資本合伙人黃云剛表示：“核桃編程的團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的少兒教育基因，擁有卓越的課程及技術(shù)研發(fā)實(shí)力。在少兒編程這個(gè)新興崛起的細(xì)分領(lǐng)域里，核桃編程選擇了一條獨(dú)特且有效的切入方式并迅速在課程體系及運(yùn)營(yíng)服務(wù)方面建立了壁壘，在不到一年的時(shí)間里，核桃編程的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都表現(xiàn)出了領(lǐng)跑行業(yè)的速度。我們看好這個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?/p>
在順利完成前5節(jié)課的編程課程后，核桃編程的學(xué)生們將會(huì)收到一張印有“THE HOUR OF CODE”標(biāo)志的證書(shū)，此標(biāo)志的使用需要得到其擁有者——全球性公益組織Code.org的授權(quán)，這家由微軟、Facebook、谷歌等科技巨頭支持的公益組織旨在推廣全民化的編程教育，并已惠及全球上億的編程學(xué)習(xí)者。對(duì)比美國(guó)K12階段少兒67.5%的在線編程教育普及率，中國(guó)的少兒編程市場(chǎng)仍處于早期階段。對(duì)此，核桃編程創(chuàng)始人及CEO曾鵬軒這樣表示：“核桃編程一直按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)自我要求。編程已經(jīng)成為世界性的語(yǔ)言，是與未來(lái)對(duì)話(huà)的窗口。核桃編程希望能夠幫助每一個(gè)孩子擁有更卓越的思考能力，這更要求我們自身要始終保持卓越，尋找更高效可靠的教育解決方案?！?/p>
