前瞻布局未來產(chǎn)業(yè)
中國工程院院士、西南電子電信技術(shù)研究所研究員 陳 鯨
安慶要加快發(fā)展，必須對自己有清晰的定位，知道自己的特色優(yōu)勢是什么，短板弱項是什么。大而全的東西不能搞，也不能跟在別人后面搞，而是要集中力量資源做大做強(qiáng)“人無我有”的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，前瞻布局具有重大引領(lǐng)帶動作用的未來產(chǎn)業(yè)。要圍繞這一產(chǎn)業(yè)，以項目推動、以創(chuàng)新驅(qū)動，加快人才培養(yǎng)引進(jìn)、科技成果轉(zhuǎn)化、關(guān)鍵技術(shù)突破，將它打造成安慶未來發(fā)展的“新引擎”。
在發(fā)展壯大高等教育上尋求突破
中國科學(xué)院院士，北京市遙感信息研究所研究員、所長 周志鑫
黨的二十大報告首次將教育、科技、人才三大戰(zhàn)略一體規(guī)劃，更加凸顯了教育、特別是高等教育在中國式現(xiàn)代化中的支撐引領(lǐng)作用。安慶要重振雄風(fēng)，不能僅僅只滿足于一所本科院校，必須盡快在發(fā)展壯大高等教育上想辦法、尋求突破。安慶在外教育界人才也要一起努力，安慶籍院士可以每年回去辦個講座，開展高端學(xué)術(shù)交流，反哺家鄉(xiāng)學(xué)子。大家齊心協(xié)力，一定能開創(chuàng)安慶高等教育嶄新局面。
打好“安慶牌”要把創(chuàng)新放在首位
中國工程院院士、中國建材集團(tuán)公司總工程師、凱盛科技集團(tuán)公司董事長 彭 壽
安慶重振雄風(fēng)、重塑輝煌，要打好“安慶牌”，發(fā)揮好戰(zhàn)略優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢。一要把創(chuàng)新放在第一位，做強(qiáng)教育，布局研發(fā)；二要靠產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，聚焦國家戰(zhàn)略，做強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展前沿產(chǎn)業(yè)。作為安慶人，根是不會變的，將持續(xù)關(guān)心支持家鄉(xiāng)發(fā)展，把投資在家鄉(xiāng)的項目建好、企業(yè)做大，同時圍繞研發(fā)、物流、新興產(chǎn)業(yè)再布局，將更多的資源、項目、技術(shù)、人才向家鄉(xiāng)傾斜。
抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)機(jī)遇
中國科學(xué)院軟件研究所黨委書記、副所長 操云甫
數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一片藍(lán)海，安慶要抓住機(jī)遇。一方面要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)深度融合，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；另一方面要推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，強(qiáng)化數(shù)字資源開發(fā)利用，大力發(fā)展電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村旅游、互聯(lián)網(wǎng)+特色產(chǎn)品，讓更多“安慶造”插上數(shù)字翅膀、形成品牌效應(yīng)。
在“雙碳”和協(xié)同發(fā)展中加強(qiáng)布局
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）理學(xué)院院長 李再興
黨的二十大報告指出，要深入推進(jìn)能源革命，積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和，建議安慶在“雙碳”和高效協(xié)同發(fā)展中加強(qiáng)布局，比如，搭建校企聯(lián)合的“碳中和”應(yīng)用中心平臺，通過平臺整合現(xiàn)有的政策、人才、技術(shù)資源，優(yōu)化各方資源配置，提前謀劃儲備項目，助力協(xié)調(diào)綠色高效發(fā)展。
深挖人才“富礦”吸引智力回哺
中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)化學(xué)系教授、安徽師范大學(xué)校長 李亞棟
安慶比較優(yōu)勢不明顯，但人才資源突出，而且很多在外人才對家鄉(xiāng)有很深厚的情感，都希望為家鄉(xiāng)做些事情。希望安慶在“內(nèi)搭平臺、外聯(lián)老鄉(xiāng)”上持續(xù)發(fā)力，從美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、山水文化資源開發(fā)利用等方面著力，想方設(shè)法打好“鄉(xiāng)情牌”“鄉(xiāng)愁牌”，深挖在外人才“富礦”，吸引項目回遷、技術(shù)回鄉(xiāng)、智力回哺，共同把安慶建設(shè)得更好。
推動教育振興 增強(qiáng)創(chuàng)新開放意識
中國科學(xué)院院士、首都師范大學(xué)校長 方復(fù)全
教育興才能有科技興，人才興。安慶要重塑輝煌，首先要推動教育振興，要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、開放意識，充分發(fā)揮在外人才資源富集的優(yōu)勢，在基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等方面創(chuàng)新辦學(xué)模式、強(qiáng)化對外合作。作為安慶人，身在教育界，能夠為家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展盡綿薄之力，倍感自豪，將加倍努力，找準(zhǔn)自身資源與安慶教育實際的結(jié)合點，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多人才。
以更多科技項目引留人才
中國科學(xué)院院士、中科院半導(dǎo)體所超晶格國家重點實驗室研究員 常 凱
小地方不一定不能發(fā)展成為科技中心，不一定沒有彎道超越的機(jī)會，關(guān)鍵是政策和觀念。安慶人杰地靈，在人才方面有資源、有優(yōu)勢，要有更長遠(yuǎn)的眼光、更加有力的政策，緊盯朝陽產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)招商引資，支持前沿科技成果產(chǎn)業(yè)化，以更多科技項目把人才吸引回去、留在安慶，形成產(chǎn)業(yè)集聚人才、人才推動產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。
吸引更多學(xué)子匯聚安慶
清華大學(xué)教授 潘 峰
一個城市，如果人口長期負(fù)增長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不會多快多好。安慶要發(fā)展，就要聚人氣。一方面，要把在外工作的、能打拼的、真正能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的年輕人吸引回來；另一方面，要辦好大學(xué)，爭取再打造一所新的大學(xué)，吸引更多學(xué)子匯聚安慶，培養(yǎng)更多能夠留在本地工作的高素質(zhì)、科技型人才。
重點關(guān)注產(chǎn)業(yè)下游和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化
中國科學(xué)院微生物研究所研究員 嚴(yán)景華
安慶要發(fā)展，必須要拼經(jīng)濟(jì)，拼經(jīng)濟(jì)必須要靠項目。就安慶來說，招商要精準(zhǔn)，實施差異化戰(zhàn)略，知道自己有什么、缺什么、能干什么，有明確的產(chǎn)業(yè)定位；要重點關(guān)注產(chǎn)業(yè)下游，花大力氣把大企業(yè)的生產(chǎn)基地引過來，讓它長久留下來、發(fā)展壯大；要把科技創(chuàng)新的重點放在成熟的技術(shù)成果轉(zhuǎn)化上，政府搭建平臺，推動產(chǎn)學(xué)研合作，讓新技術(shù)成為彎道超車的新動力。
助力傳染病防治人才隊伍建設(shè)
中國科學(xué)院院士、解放軍總醫(yī)院感染病醫(yī)學(xué)部主任 王福生
“重振雄風(fēng)、重塑輝煌”振奮人心，但發(fā)展的形勢與壓力不容忽視，希望能從自身專業(yè)領(lǐng)域力所能及的為家鄉(xiāng)做一點事，在市、縣兩級傳染病防治人才培養(yǎng)上給予幫助支持，助力安慶鍛造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的傳染病防治人才隊伍，為更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
瞄準(zhǔn)新興產(chǎn)業(yè) 培養(yǎng)科技人才
中國科學(xué)院院士、南開大學(xué)副校長 陳 軍
安慶要在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中找到自己的方位，跟上趟、不掉隊，就要把經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展放在首位，瞄準(zhǔn)綠色低碳、生命健康等新興產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境，千方百計招引大項目，重塑產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局。抓住了青年就抓住了未來，安慶要加大對教育投資力度，辦好高等教育、職業(yè)教育，學(xué)科布局也要高度契合未來產(chǎn)業(yè)布局，否則科技人才跟不上、產(chǎn)業(yè)也就做不大。
以大項目為牽引做大產(chǎn)業(yè)集群
北京科技大學(xué)副校長、長江學(xué)者特聘教授 呂昭平
安慶要在凝心聚力上做文章，只有全市人民心往一處想、勁往一處使，才能重振雄風(fēng)、重塑輝煌。要抓住兩個重點：一個是完善產(chǎn)業(yè)鏈條，以大項目為牽引，做大產(chǎn)業(yè)集群，打造引才聚才的平臺；一個是培養(yǎng)引進(jìn)人才，狠下一條心支持高等教育和職業(yè)教育發(fā)展，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局新學(xué)科，出臺有吸引力的人才引進(jìn)政策，發(fā)揮科協(xié)作用，實現(xiàn)人才“不為我所有，但為我所用”。
藥學(xué)產(chǎn)業(yè)化大有可為
北京大學(xué)藥學(xué)院副院長 葉新山
歷史上安慶有不少北大名人，現(xiàn)在安慶的北大校友也有很多，大家都心系家鄉(xiāng)發(fā)展。從自身專業(yè)領(lǐng)域來講，希望能為家鄉(xiāng)高校的學(xué)科建設(shè)做一些貢獻(xiàn)，包括化學(xué)、藥學(xué)，只要需要定當(dāng)全力以赴；另外，藥學(xué)產(chǎn)業(yè)化也是安慶“雙生”產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵之一，極具專業(yè)性、技術(shù)性，是大有可為的廣闊天地，如有需要也將貢獻(xiàn)力所能及的力量。
挖掘在外人才優(yōu)勢 加強(qiáng)高校學(xué)科建設(shè)
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院院長 陳德球
高等學(xué)校資源配置對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、城市產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展都十分重要，安慶基礎(chǔ)教育十分突出，但是高等教育則顯薄弱，就拿簡單的企業(yè)家培訓(xùn)，一個企業(yè)家想自我提升，提高風(fēng)險管控意識，那他可能只能去外地學(xué)習(xí)，長久以往是留不住企業(yè)的。希望安慶充分挖掘在外優(yōu)秀人才優(yōu)勢，加強(qiáng)高校學(xué)科建設(shè)，助力企業(yè)做大做強(qiáng)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！?/p>
